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2012江苏中考初三语文模拟试卷(1)。
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  模拟试卷(一)答案

  一、积累与运用

  1.桂、砺、翼、崛2.A 3.B 4.略

  5.(1)吴承恩 神魔 (2)美女、 老妇(姑娘、老婆婆);①虽在花果山但心中一直挂念师父的安危;②师父有难(被黄袍老怪捉去),八戒采用激将法向师兄求救。

  6.活动一:(1)满架秋风扁豆花(2)“满架秋风扁豆花”应为下联。对联竖着书写应从右往左读;上联第一个字应为仄声,下联最后一字应为平声。(意思对即可)

  活动二: 菜鸟:新手 草根:平民(普通百姓) 围脖:微博 给力:有作用、给劲、带劲

  活动三:随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。(三点中答出两点即可。意思符合即可)

  二、阅读理解

  (一)

  7.(1)夕茫茫 → 灯火万家 → 月照平沙

  (2)是月光照在沙滩上明白(银白)如霜的意思。

  (3)全诗以“夕”字统领全篇。首联写海天茫茫,山川阔长,都是“夕”中之景;颔联写“灯火”“星河”,颈联写风吹古木,月照平沙,这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中之江楼,能够消暑,故尾联向朋友发出邀请,回应题中的“招客”。全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景,壮阔而又高远;颔联写近景,万家灯火,映在水中的星河闪烁,都是俯瞰所见;颈联由上而下写风吹古木,月照平沙;而尾联则是“乐望”所感,向朋友发出邀请。(其中任一种理解都可以)

  (二)

  8.(1)①年轻时 ②拜访 ③出使 ④平定 (2)C

  9.备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。

  10.(1)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。

  (2)在战事失败的时候我接受了任命,在危急患难期间我受到委任

  11.①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。(三点答出两点即可。用文段中相关语句回答也可。)

  (三)

  12.它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。(语意相近即可)

  13.运用了举例子和作比较的方法。运用人们生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的;运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们在生活中有效地选择低碳生活。(语意相近即可)

  14.①高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整。②高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。(语意相近即可)

  (四)

  15.心系一处,难能可贵。

  16.做到“心系一处”,需要具有顽强的毅力。

  17.做到“心系一处”需要选择正确的方向,保持清醒的头脑,需要心无杂念,达到超凡的境界,而这些都是智慧的体现,所以说“心系一处”是一种智慧。(意思相近即可)

  (五)

  18.嘴馋,想白吃人家养的鱼,没出息。有点讨厌、看不起父亲。

  终于明白父亲的举动是为了给蔡婆以温暖和帮助。理解、赞赏父亲。

  19.示例:“要翻过”“再翻过” “上坡下梁”等。强调来回路途之远,行走艰难、费时。间接突出父亲实心实意、毫无怨言地帮助他人的美好举动。

  20.“有人在惦记着她,好让她那颗凄冷而孤独的心得到温暖,看到希望。”

  21.天籁的含义:表面是指父亲的敲门声给身处困境的蔡婆带来了温暖和慰藉,犹如天籁之音。实指及时给与生活或精神苦痛者以援助和鼓励,帮助他们走出困境的美好举动。

  三、写作

  22.略

 

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