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2015年公卫助理医师综合笔试冲刺辅导精华（1）

来源：考试吧　2015-08-31 15:08:02　【要考试，上考试吧！】　公卫助理医师题库

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考试吧整理了“2015年公卫助理医师综合笔试冲刺辅导精华”，以供考生参考，更多内容请关注“566执业医师”微信，或考试吧执业医师考试网。

　　点击查看：2015年公卫助理医师综合笔试冲刺辅导精华汇总

　　艾滋病的诊断点击方法

　　病毒抗体阳性，又具有下述任何一项者，可为实验确诊艾滋病病人。

　　近期内(3-6个月)体重减轻10%以上，且持续发热达38℃一个月以上;近期内(3-6个月)体重减轻10%以上，且持续腹泻(每日达3-5次)一个月以上。

　　卡氏肺囊虫肺炎(PCR)

　　卡波济肉瘤KS.明显的霉菌或其他条件致病感染。

　　若抗体阳性者体重减轻、发热、腹泻症状接近上述第1项时，可为实验确诊艾滋病病人。

　　CD4/CD8(辅助/抑制)淋巴细胞计数比值。

　　预防甲型肝炎

　　常用的预防甲型肝炎的措施为隔离病人、切断传播途径、保护易感人群。

　　1、切断传播途径：重点在搞好卫生措施，如水源保护、饮水消毒、食品卫生、食品消毒、加强个人卫生、粪便管理等。

　　2、隔离病人：注意对其粪便进行消毒，对病人的隔离期限不少于30天，对幼儿机构的病人因隔离40天。在流行地区，对病人及有密切接触的人一般要观察4—6周。在家庭隔离治疗的病人要严格遵守个人卫生制度，病人使用过的东西要认真的进行消毒。

　　3、保护易感人群：主动免疫在甲型肝炎流行期间，易感人群(婴、幼儿、儿童和血清抗-HAVIgG阴性者)均可接种甲型肝炎减毒活疫苗。被动免疫甲型肝炎患者的接触者可接种人血清或胎盘球蛋白以防止发病。

　　t分布的概述

　　在概率论和统计学中，学生t-分布经常应用在对呈正态分布的总体的均值进行估计。它是对两个样本均值差异进行显著性测试的学生t测定的基础。t检定改进了Z检定，不论样本数量大或小皆可应用。在样本数量大(超过120等)时，可以应用Z检定，但Z检定用在小的样本会产生很大的误差，因此样本很小的情况下得改用学生t检定。在数据有三组以上时，因为误差无法压低，此时可以用变异数分析代替学生t检定。