Passage Four
本文是一篇阐述“许多儿童随养父母一起生活比生父母一起生活更健康、更幸福”的论述文，短文开门见山提出论点并提到abusive homes(经常打骂孩子的家庭)和foster homes(寄养家庭)两种情况，随后作者以Kimberly Mays为例进行详细论证。短文中作者观点明确，态度鲜明，主要体现作者观点态度的词句有 “blindly”，“That’s an important development, one that’s long overdue”, “But biological parents aren’t always preferable to adoptive ones”, “all rights of children”等。
36. (B)要点归纳推断。本题问及Florida法官的裁决(ruling)是基于何种考虑。第二段最后一句及第三段谈到这一裁决，其中，第三段是对此裁决的评论性阐述，由该段内容应可推知答案B。
37. (A)主题推断。本题继续问及Kimberly一案，因此需继续从短文相关部寻找有关此案的裁决依据，评论及法官态度，有关内容包含上题提到的相关段落及最后两段，故本题涉及短文的主题并需要而作出推断。其中短文第五段第二句、第三句是主要推论依据。
38. (C)要点定位理解。短文在第四段提及the Twiggs,该段主要介绍了Kimberly出生时被和另一婴儿错换及the Twiggs最后发现自己身边(已去世)的孩子不是自己的亲生女儿，因此sparking a custody battle的背景，由此也解释了第二段为什么Kimberly fits neither description(与第一段两种情况不吻合)的原因。
39. (A)要点定位判断。由第四段内容(见38题详解)，可判断Kimberly之所以成为Mr Mays的养女是由于mistakenly switched，故选A。
40. (D)观点态度判断。作为论说文，作者的观点态度一定渗透在短文的字里行间，本题问及作者对法官就Kimberly监护权作出的裁决的态度，集中体现在短文第三段的最后一句：这种不把血缘关系作为决定父母子女关系的惟一考虑的做法是一个重大的发展，而这种发展本来早就应该成为一种司法实践了。
2004年1月大学英语四级考试
Part II Reading Comprehension
Passage One
这是一篇关于今天的美国儿童心理压力和如何帮助孩子处理这些压力的说明文。短文于第一段通过自己对大多数关于与50年前人们心态的研究结果表示怀疑引入话题，并于该段最后两句点题;第二段简述孩子心理压力大的两大根源，而后于第三段进行过渡，并于第四~八段列举五种帮助孩子克服压力的方法。
21. (A)要点定位理解。本题问及作者对涉及人们心态研究的结论的态度，指向短文引题部分(第一段第一、二句)，关键词是fairly skeptical和impossible to prove scientifically，故作者的态度是这些结论不确定，有疑问(questionable)。
22. (B)词语理解。本题涉及句子理解，结合本句出现的上下文及短文主题，本文不谈变化速度(pace of change)、过去的教训(lessons learned from the past)或是否要忘掉过去(forget the past)，而是谈孩子面临的现实。
23. (C)要点定位理解。由题干之mentally ill 50 years ago定位于短文第一段最后一句。理解该句要点(今天9~17岁的孩子承受的心理压力比50年前因精神病而接受治疗的孩子的心理压力还大)，即可知答案。
24. (C)要点定位归纳。本题问及家长帮助孩子缓解压力的第一种方法，即短文第四段要点：①要充分认识个性化的局限性;②孩子不是孤岛(也是社会一分子);③强化社会关系纽带能帮助孩子抵御压力。归纳以上要点，其核心是要孩子融入社会、融入群体。
25. (A)结论归纳。本题问及短文结论，涉及短文最后两句的理解：①有时焦虑和压力是不可避免的;②但焦虑和压力也不见得非把人给毁掉。选项A很贴切地综合了上述两点。
Passage Two
这是一篇关于组织内容雇员如何提出要求加薪的说明文。短文于第二句however后引出主题：加薪必须主动要求;而后于第二段通过Beth一例说明不提要求什么好处都得不到;第三段为过渡段;第四~五段谈了要求加薪的几个筹码：业绩和时机(第四段)、信息(第五段);最后一段概述了保证洽谈成功的两大要点：出示筹码的合适时间和交际方式。
26. (D)要点定位理解。题干中before taking a job与短文第一句中的once you are inside对应，由此推定initial 即为before taking a job时的行为，salary requirement 与选项D内容相吻合。
27. (B)要点定位推论。本题推论涉及第三段关于Beth的实例，理解作者举例的目的及短文主题，可推知答案与主动要求自己应该得到待遇(ask for what one deserves)相关。
28. (A)要点判断推论。由题干无法确定本题涉及短文哪部分要点，但根据全文要点无法推知：B)“大多数人超负荷但报酬低”(B项)及“夸大自己的业绩”(C项);再由第三段要点(如果大家都能得到与自己业绩相配的自动加薪固然不错，但这种不错的情况为大多数组织所欠缺)排除D。由此推断A为答案。
29. (D)要点定位判断。本题涉及要求加薪的方法，即第四、五段要点，短文第五段提到market 和information，但指的是外部市场本人的价值和把对市场了解的信息也作为一种筹码，并非指要去就业市场为自己做广告(A)，或要弄到组织内部的信息(C)。短文于第四段括号中提到contract,但这是指在业绩加薪前为公司获得一个标的可观的合同作为业绩，与选项B完全不同;选项D指的是第四段最后一句的要点。
30. (C)要点定位理解。由题干和选项确定本题涉及最后一段要点：①在恰当的时机拿出筹码;②运用交际方式来引导谈判的走向;由此确定选项C较全面的覆盖了上述两个要点。
Passage Three
这是一篇讨论饮食文化变化与产业影响的说明文。短文有两条主线，一是饮食文化的变化，(第一、二、四、五、六段)，二是这种饮食文化的变化趋势对某些产业，特别是陶瓷业的冲击(第三、四段)。短文第一、二段通过两类不同圣诞宴会上的餐具的对照引入主题，而后先切入第二条主线：对陶瓷业的影响，于第四段再从陶瓷业减员根源切回社会(饮食)文化的变迁，最后一段又补充性提到这种抛弃礼节的变迁在减缓，有的公司甚至为员工开设学习礼节的短期强化班。
31. (B)要点理解归纳。本题问及饮食方式不拘礼节的趋势所导致的结果，涉及短文第二、三、四段要点：①对瓷器生产商而言，这意味着经济困难时期的到来;②陶瓷业大量减员。归纳上述要点可推知答案B。
32. (B)要点理解归纳。本题问及饮食方式不拘礼节的原因，涉及第四段最后及第五段要点：①更多人单独进食，他们或是单身族，或是边看电视边吃;②工作时间很长，家庭时间安排紧张，主人忙，家里也吃比萨快餐。选项B能够全面地归纳上述要点。
33. (D)要点定位推断。由题干之专有名词Royal Doulton定位于短文第三段。该段中提到Royal Doulton是一个employer, 并使用代词it; 它的减员使pottery region过去18个月内失业人数加到四千多;其他pottery工人(如Wedgwood)早些时候也减过员。由此可推断Royal Doulton是一家陶瓷业生产商，而不是陶瓷经销商(C)。
34. (C)要点定位理解。题干中的layoffs指向短文第四段第一句要点。句中roots(根源)与题干main cause 一致;由句中的social shifts再结合全文关于饮食文化的变迁这一主题，可确定答案为C。
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