2005年6月18日的大学英语四六级考试在即，如何面对改革后的第一次考试，新浪网外语频道联合恩波教育特别邀请全国著名“考级王”谢忠明老师作客新浪嘉宾聊天室，就英语四六级考试复习，四六级改革的影响等考生关心的问题与考生进行互动交流。以下为本次聊天的实录。
主持人：2005年6月18日的大学英语四六级考试在即，今天邀请的是全国著名的“考级王”谢忠明老师，作客新浪嘉宾聊天室，他将和考生一起分享四六级考试的复习心得，如果你有任何问题，请随时向谢老师提问。请您先跟网友打个招呼。
谢忠明：今天非常高兴来到新浪网，跟广大的网友们聊一聊关于这次四六级考试的复习，尤其是在15天的时间内，怎样有效地进行针对性的复习。很高兴，谢谢主持人。
四六级考试的新变化是在计分上
主持人：我看到很多网友留言问，四六级考试是改革后的第一次考试，想问一下具体有哪些改变。您简单说说。
谢忠明：好的。关于改革的纷纷的传言已经延续了很长时间。实际上对于考生来说，这次考试应该没有什么关系。比较有关的就是最后的计分，由原来的100分变成了710分的卷面，但是原来的题型，原来的题量是一样的。这次考试还是老题型老题量，仅仅是100分变成了710分的计分。其他的应该说没有任何变化。
主持人：四级和六级都没有任何变化是吗？
谢忠明：是这样的。
还有一点，据我所知，除了上海以外，其他的考生都没有证书。
最后10多天的复习要领
主持人：在最后一段时间，只有10来天了，有没有什么好的复习建议能跟考生说一下呢？
谢忠明：这个问题比较大。如果是宏观的话，从现在开始，前面复习得比较不错的学生，在最后的一个阶段之内，两天保持一套全真题的作题量，最好是整个一套，也就是说包括听力和作文两个小时之内完成。完成以后，相信广大的网友手上也有最新版的四六级真题的解释的书，做完以后，核对一下答案。核对完答案以后，你自己感觉一下自己的水平。还有一点我非常强调的是，你核对完了以后，知道哪地方对和错了，还要花一个小时到一个半小时的时间进行分析，这一点很重要。比如说，不能说你核对以后对了十道题，八道题，很难过，或者说对的分数比较高，很高兴，一定要分析为什么对，为什么错，这一点弄清楚。做第二套的话，花同样的时间来进行对，再进行分析，上一套的分析的心得应该体现在第二套的提高上，一套一套做下来，相信大家的感觉会更好。到6月16，17号的时候，你对各种题型时间的把握，时间的分配，包括做题的思路和控制应该趋于完美了。
主持人：刚刚谢老师做真题的技巧。有很多考生问到，今年考试，无论是四级还是六级的题型应该不会有大变化吧？
谢忠明：所有的题型，以前的老的真题上肯定会有，应该都有。
网友：谢老师您好，四级已经考过很多次，老是在及格边缘徘徊，最后这一段时间怎么复习才有效果？我白天上课很多，晚上复习，阅读有什么方法可以提高呢？
谢忠明：阅读的话，我不知道作为考生，原来考了很多次，有没有自己或者你老师有没有针对你个人的情况进行分析。首先我个人认为还是应该先找出原因，是时间上来不及做，还是时间是够的，文章看不明白。如果是文章看不明白，又有两种情况，一种情况文章上面有很多单词不认识，有些单词你是漏不过去的，跟题目相关的，这是一个，单词没有记全，这是根源。还有一个问题，就是没有什么单词，但是不稳定，不扎实。说明语法没有跟上。一段里面，五行，这里面有三行很可能是一句话，没有一定的语法判断能力，所以浪费了时间，或者是内在的关系，没有理顺。希望各位考生分析一下原因。
做题的思路，我不清楚这位同学有没有跟其他同学交流过，或者上过可信度比较高的班，老师对阅读理解的研究已经到了很高的地步，中间的命题，包括解题，选项的干扰，怎样设置等等，应该是比较到位和全面的。所以我希望这位同学能力提高的情况下，再来强化一下你做题的策略。
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