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2010陕西省教师资格证考试《教师职业道德》真题

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第 3 页:判断题;简答题;论述题;案例分析题
第 4 页:参考答案



  陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试

  《教师职业道德》试卷

  一、单选题(每小题1分,每题只有1个正确答案,20题。共20分)

  1. 决定教师职业能否有所作为的根本是( )。

  A.教师的能力

  B.教师的文化素质

  C.教师的职业道德

  D.教师的教研水平

  2. ( )是教学工作的内在需要,是教师必须具备的必要的道德规范。

  A.爱岗敬业

  B.热爱学生

  C.廉洁从教

  D.严谨治学

  3. 保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是( )。

  A.提高教师工资

  B.国家政策导向

  C.加强教师培训

  D.教师个体的职业道德修养

  4. 教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中( )是我们应该大力肯定和倡扬的。

  A.厌教

  B.功利

  C.热爱

  D.乐教

  5. 教师职业道德修养的关键一环是( )。

  A.加强教师的理论学习

  B.能忍受乏味清苦

  C.培养爱岗敬业精神

  D.模糊个人利益得失

  6. 对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。

  A.教师劳动

  B.教育能力

  C.教师观念

  D.教师形象

  7. 师德的灵魂是( )。

  A.关爱学生

  B.严谨治学

  C.依法执教

  D.廉洁从教.

  8. 影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是( )。

  A.教师的素质

  B.学生的学习态度

  C.校长的管理水平

  D.国家的教育政策

  9. 从培养人和社会择师的要求来说,( )是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

  A.渊博知识

  B.高超技艺

  C.为人师表

  D.坚定信念

  10.师生关系是学校教育中的( )关系。

  A.首要

  B.主要

  C.重要

  D.次要

  11.一个人在独立工作、无人监督的时候,不做坏事,这就叫做( )。

  A.顾忌

  B.高尚

  C.内省

  D.慎独

  12.所谓( ),是指教师通过自身高尚人格力量给学生以良好的榜样示范。

  A.教书育人

  B.人格示范

  C.潜移默化

  D.以身作则

  13.师德的( )是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

  A.基本内容

  B.基本原则

  C.基本要求

  D.基本精神

  14.建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在( )。

  A.家长

  B.校长

  C.学生

  D.教师

  15.公平合理地对待和评价每一位学生,是教育公正的( )的要求。

  A.最根本

  B.最基本

  C.最重要

  D.最普通

  16.教师必须尊重学生家长的( ),不训斥、不指责。

  A.意见

  B.人格

  C.地位

  D.要求

  17.确立依法执教的( ),对于教师更好地贯彻这一师德规范是非常必要的。

  A.自觉性

  B.正确性

  C.独立性

  D.强制性

  18.( )是社会择师的首要人格条件。

  A.无私奉献

  B.为人师表

  C.教书育人

  D.廉洁公正

  19.教育爱不仅是教育感化学生,陶冶学生良好人性的重要因素,而且也是激励学生学习不可忽视的( )。

  A.重要条件

  B.重要内容

  C.动力

  D.辅助条件

  20.良好的教师集体既是保证学校完成教育任务的( ),也是教师充分发挥聪明才智的保证。

  A.重要条件

  B.必要条件

  C.基础

  D.保障


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