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2009年山东省教师资格考试小学教育学试题及答案

山东省教师资格认定考试教育学真题(小学部分)

  一.不定项选择题。(多选、少选、错选均不得分。每小题1分,本题总分30分)

  1.一堂好课的标准有( )

  A、目标明确

  B、内容正确

  C、方法得当

  D、组织有效

  E、体验积极

  2.根据课外活动的活动机能分,可分为( )。

  A、群众性活动

  B、小组活动

  C、接受性活动

  D、创造性活动

  E、训练性活动

  3.属于对中小学教师的职业道德要求的有( )

  A、依法执教

  B、爱岗敬业

  C、热爱学生

  D、严谨治学

  E、团结协作

  4.个案研究中常用的研究方法主要有( )

  A、跟踪法

  B、追因法

  C、临床法

  D、产品分析法

  E、教育会诊法

  5.现代比较有影响的课程理论有( )

  A、学科中心课程理论

  B、多元中心课程理论

  C、目标中心课程理论

  D、学生中心课程理论

  E、社会改造课程理论。

  6.美国学者( ),1918年出版了教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。

  A、拉尔夫•泰勒

  B、布鲁纳

  C、裴斯泰洛齐

  D、博比特

  E、斯宾塞

  7、属于小学德育的特点的有( )

  A、基础性

  B、生活性

  C、开放性

  D、活动性

  E、相对独立性

  8.《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了( )教学原则。

  A、直观性原则

  B、启发性原则

  D、巩固性原则

  E、循序渐进原则 F、因材施教原则

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