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2015中小学教师资格结构化专家预测试题及解析(29)

来源:考试吧 2015-05-14 16:30:43 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015中小学教师资格结构化专家预测试题及解析”,方便广大考生备考!

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  你和小王同年进校,你当上了教务主任,在某件事情的处理上,两个人意见不一,关系破裂,你准备怎么办?

  【专家解析】

  在学校中,人际关系的和谐对于工作的顺利开展有着至关重要的作用。而我既然升职为教务主任,那么我更应该为大局考虑,为促进人际关系的和谐做出努力。

  首先,认真分析。我深知很多时候所谓的意见不一,只是各自看待事情的角度不一样罢了。所以,我会梳理一下各自在某件事情处理上的意见,认真分析二人的分歧点在何处,并撰写一份分析情况说明。

  其次,自我反思。我会认真反思产生意见的原因:第一,可能是由于自己当上了教务主任,而在与小王的相处中表现出了态度上的傲慢,伤害了小王的自尊。如果是这样的话,我会在后面的交流中注意自己的言行,充分尊重小王;第二,可能由于自己坚持己见,不善于听取小王合理的意见,而导致了意见的分歧。如果是这样的话,我会找其耐心沟通,多倾听多思考,让小王体会到被尊重被认可。

  最后,相互交流。我会与小王进行详细交流与沟通,分别就自己的观点进行阐述,对于小王合理化的建议,我也要积极予以肯定,并争取求同存异,达成一致意见。相信通过多次主动的沟通和努力,我和小王的关系会逐渐缓和回温。

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