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2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析(15)

来源:考试吧 2015-04-14 16:56:11 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2015年中小学教师资格面试结构化试题及解析”,方便广大考生备考!

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  问题:你认为如何才能做好班主任工作?【中小学】

  【参考答案】

  班主任既是学生的身心健康和学习生活的管理者,也是班级的组织者、领导者,更是班级教育教学工作的协调者。

  首先,作为管理者,要求班主任在全面了解学生特点的情况下有机的整合教育资源,因材施教,让每一名学生都能融入其中,寓教于乐,让他们快乐的成长。班主任老师要定期和学生家长进行交流沟通,做好家访工作,向家长了解孩子的课后状态,收集家长意见及时调整工作内容,和学生家长共同为孩子构建良好的学习环境。

  其次,作为组织者和领导者,要求班主任发挥聪明才智。既可针对学生情况,制定切实可行的班规,并营造良好的班集体氛围;又可在班级里开展丰富多彩的活动,为学生的德智体美全面发展创设环境。

  最后,作为协调者,班主任需要将自己掌握的情况和全体授课教师进行沟通,根据学生情况一同制定班级总体课程进度及授课形式。每周定时召开授课师资总结小会,共同探讨课堂教学效果,解决各学科老师遇到的问题。

  教师是人类灵魂工程师,无论作为班主任,还是作为一名普通的学科教师,都应该关心、爱护、引导每一位学生,培养学生健康的人格。

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