公务员行政职业能力测验一全真模拟试卷一

说明：该测验分为五个部分，共有135道均为四择一的标准化试题，测验总时限为120分钟。请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门，涂写准考证号。

请仔细阅读下面的注意事项，这对你获得成功非常重要：

1、题目应在答题卡上作答，不要在这份题本上做任何记号。

2、监考老师宣布考试开始时，你才可以开始答题。

3、监考老师宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将试题本、答题卡和草稿纸留在桌上，然后离开。

如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。

4、在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在每道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考。否则，你可能没有时间完成后面的题目。

5、试题答错不倒扣分。

6、特别提醒你注意，涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡!

第一部分言语理解与表达

(共25题，参考时限25分钟)本部分试题着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。

这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义，筛选信息。

注意：问题可能是选择一个词语或一个句子，使表达最为准确，也可能是考查对文字内容的理解，你的选择应与题目要求最相符合。

例题：阅读以下文字，回答问题。

板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中［］数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。

例1、［］恰当的措辞是：

A、遍布B、扩展

C、绵延D、延伸

解答：正确答案是C

例2、下列判断与文意相符合的一项是：

A、板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷

B、板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反

C、裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处

D、碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上

解答：正确答案是B。

一、阅读以下文字，回答第1～5题。

收入差距现象是一把双刃剑，对社会经济发展的作用具有［a］二重性，即合理、合法且适度的收入差距具有积极意义，而不合理不合法且过大的收入差距会带来消极影响。现在，有人对收入差距问题产生了一些思想困惑，有的甚至提出了收入差距的产生和扩大是［b］了积极性，还是［c］了积极性，是改革成功的标志，还是改革失败的表现，是奔向共同富裕，还是走向“两极分化”等种种疑问。对此，我们必须加以科学分析。我国现阶段的收入差距现象是在由计划经济向市场经济过渡的过程中出现的，是打破平均主义分配方式、强调市场竞争的必然产物。［d］是通过诚实劳动和守法经营而产生的收入差距，［e］具有合理合法性；只要收入差距对社会经济所产生的负效用小于刺激生产力发展的正效用，就是适度的。实践证明，合理、合法且适度的收入差距具有多方面的积极意义。

1、对“双刃剑”解说有误的一项是()

A、收入差距现象具有二重性

B、收入差距的出现具有积极和消极两方面的意义

C、收入差距有合理的与不合理的

D、收入差距现象对社会经济发展有利有弊

2、［a］处应填入的词语是()

A、显然的B、明确的

C、明显的D、强烈的

3、［b］［c］处应填的词语是()

A、提高降低B、调动抑制

C、抬高打击D、调动贬低

4、［d］［e］处应填的关联词语是()

A、只要就B、只有才

C、即使也D、因为所以

5、下列理解，不符合文义的一项是()

A、要一分为二地看待收入差距这个社会问题

B、作者批驳了收入差距有负面效用的错误观点

C、要打破平均主义、“大锅饭”，必然要出现收入差距

D、收入差距产生积极作用必须有一定的前提条件