2020年中考需要稳定情绪 提升考场答题技巧

　　在这场没有硝烟的战役中，每一位初三学生，用知识迎接希望，每天坚持自主自觉学习，让爱在学习中延续和传递，这是对当下疫情阻击战的最好支持。疫情影响了我们复习备考的原计划，但这些依然不能阻止我们前进的步伐。当下，对初三的学生们至关重要，是中考前一次休整和加油的机会，初三学生需要在保证自己安全的前提下，专心备考。

　　一、稳定情绪，专心备考

　　初三学生需要明白，平常在学校学习是公开的竞争，现在在家是暗地里较量。初三学生在不受约束的情况下，能不能抓住时间，全身心高效备考，更能体现一个人的精神和意志。初三学生需要利用好当下的时间，抓紧利用现有手头资料和网上资源，查缺补漏，提前做好一轮复习准备工作。初三学生需要将各科的知识点强化、细化、条理化，全力提升弱势学科，全面提升综合实力、整体水平。初三学生需要静下心来，理理纷繁的思绪，总结学习上的得失。

　　初三学生虽然在家学习，也要有良好的生活习惯，不要因放假而改变休息时间，需要保证营养，健康的身体是良好心情的基础，才能专心备考。当下备考的关键时刻，有些初三学生怕自己考得不好，达不到父母的期望，有些初三学生长时间的紧张作息，超强度的听课做题，睡眠不够，身体会感觉不舒服、累、压抑。初三家长需要多关心孩子的身体健康，保证孩子的睡眠质量，同时包容孩子的负面情绪。

　　二、高效学习，提升考场答题技巧

　　1.提高审题与解题能力

　　初三学生需要知道，掌握审题技巧，提高解题能力是备考的重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，但是，练习也不是做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思，不同类型的题做得越多才能越好。

　　在考场上，学生常常有漏看题、看错题的现象，这种差错往往引起很大的遗憾。有很多考生因漏看题或看错题而导致中考落榜，遗憾之处是题目不是不会做，而是由于马虎使自己的学习水平无法正常发挥。因此，初三学生在答题时，书写一定要快，以便挤出更多的时间用于思考问题。当然，也不能为了图快而书写潦草。

　　2.选择适合自己的答题方法

　　初三学生答题时可以按照试卷题目先易后难解答试卷。考试刚刚开始时，有些学生容易紧张，先完成简单题可以缓解紧张心理，尽快进入答题状态，使答卷效率得以提高。知道大部分题目或者全部题目都会做，信心就更足了，可以冷静地把题目做完。

　　有些学生想一遍就把题做完，忽略了先易后难的原则，如果碰到不会的题就会耽误时间，没有机会去解答后面会做的题目。初三学生在做题过程中往往出现这样的现象：明明记得很清楚的概念、定理或公式，到时候竟然会想不起来。遇到这种情况，可以把此题放一放，先去做别的题目，如果回过头再想仍然想不起来，就可想一想与这一遗忘内容相近的知识或有联系的事情，通过联想使问题得到解决。当然，这种现象的出现反映了对知识的掌握还不够熟练，应该引起重视。

　　3.专心检查，改正错误

　　试卷答完以后，如果还有时间，就要抓紧时间检查。检查试卷其实是一项很细微的学习工作，里面存在的错误点都是要靠细心才能发现。很多同学经常考试后常常后悔，自己没有认真检查，导致没有纠正过来，错失分数。

　　检查时，要先检查容易的、省时间的、错误率高的、自己没有把握的题目，后检查难的、费时间的、错误率低的、把握大的题目。如果做完试题时间剩余比较多，可将某些试题重做一遍，如两次解答获得同一答案，一般就不会有错。对于发现问题较多的试题，也可以重做一遍。

　　初三学生在居家学习的阶段，需要认真在完成每天的学习任务，需要学会解题，在训练中不断提高解题能力。

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