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名师支招:2017中考冲刺复习方法

来源:郑州日报 2017-6-1 10:46:21 要考试,上考试吧! 万题库
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  物理

  因人制宜 各个击破

  支招教师:郑州七十三中 陈琥

  考前寄语:在学习过程中无论遇到多大的困难和挫折,都要做到每天进步一点点,向更好的明天前行。

  虽说短期冲刺不如长期积累有效,但所谓“临阵磨枪,不快也光”,不同分数段的同学只要复习策略运用得当,物理学科依然可以提分不少。

  巩固基本知识点

  近期适应性考试分数在42分左右的同学,建议再次巩固基本知识点。所谓基本知识点就是课本每章节最后的“学到了什么”,每章节的常规题都是瞄准这些核心知识的,所以,概念和公式一定要记牢;典型辨析类选择题要多练习,保证卷子上低难度的题目能切实拿到分;实验题要回顾理化生实验考试各个实验的操作过程,对课本上每个实验的常见考点加以总结;电学实验必须掌握电路图的分析方法、电学元件的实物连接、电路常见故障分析;课本上典型小实验对照的实验结论和科学家也要牢记。综合题在读题后能理清已知哪些物理量、每步要求得的物理量,进而推知并准确书写适用的公式。

  补强薄弱环节

  适应性考试分数在50分左右的同学,建议先寻找知识体系上的薄弱环节。可以把近年来的中招试卷做一下,找到多次扣分、知识点,然后和老师交流,寻找迅速填补知识漏洞的方法。屡次做错的知识点对应着你某个错误的“原认知”,彻底击碎这个错误的“原认知”需要老师的帮助。如果是题型薄弱,只需做针对练习即可。

  解析失分原因

  近期适应性考试分数在60分左右的同学,建议先找到没考到65分的原因。有不少学生在作图题和实验题中因为没有认真读题而失分。在考试中如何避免再次出现此类失分?强化读题标注关键字;找到出题人瞄准的知识点再解题;开放性题目注意一定要用物理语言描述。同时,还要认真计算,注意单位间的换算,规范科学计数法的书写,指数运算不出错也能提高一些分数。

  提升知识深度

  考试分数在65分以上的同学,建议适当降低刷题的数量,提高点质量。物理是与实际生活密切联系的一门学科,实际生活中常用的小工具都可能出现在卷子上,比如这次考试作图题的“扳手”。初中物理毕竟是为高中物理铺路的,有些拔高题其实就是高中的教学内容,还有近期发生的大的科技事件等,都可以提升你知识的广度。

  理科的学习离不开梳理和总结,温故可以知新,是时候重新回归课本一图一题的品味,去思考章节间的相互印证;去总结常见的力学模型:摆、斜面、弹簧振子等。这些可以提升你知识的深度。满分的同学,则要再接再厉,突破平时的重点、难点知识,让自己能够再次提升。

  化学

  依据考纲 有的放矢

  支招教师:郑州马寨一中 刘慧贞

  考前寄语:理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,此刻全面复习,考试认真答题,答出你真正的水平,向心中的目标冲刺。

  兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于中考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,查漏补缺,重点解决失分问题,做到脚踏实地、心中有数。

  关注考纲重点 逐个提升

  在考试前,大家要明白九年级化学中招试卷的命题思想:依据《课程标准》,立足核心知识;突出学科素养,关注知识整合。《河南省初中毕业生学业考试说明与检测(2017)》(以下简称《说明与检测》)一书中的“考试范围与要求”是《课程标准》的具体化,是中招化学考试命题的具体依据,大家要关注今年与2016年的变化,确定复习的范围。此外,“七套综合试题”在题型、题量、分值、难度、考试时间等方面,都与中招思想一致,能达到仿真训练的目的,参考答案的规范性也能为考生的答题技巧与标准提供导向,建议大家关注“题型示例与解析”更换的题目,确定复习的针对性,从而避免加重学习负担和浪费时间。具体应该如何做呢?不如根据以下几项内容进行复习:

  一是专题复习。将《说明与检测》上的“题型示例与解析”内容进行分类讲解,逐一击破各个考点,配以专题复习,提高应试水平。需要重点归纳以下专题的解题技巧:教材10个基础实验;金属与混合盐溶液反应后滤液和滤渣成分的探究;溶解度及其曲线;氢氧化钠变质的探究;粗盐中可溶性杂质的去除;坐标曲线题;微观反应示意图;质量守恒定律的定量计算;物质的转换与推断。

  二是全真模拟训练:以《说明与检测》上的套卷为主进行测试,做到考前仿真训练。每做一套卷,认真分析得失,发现复习中遗漏的问题,及时完善复习的全面性。

  三是中招真题训练。做并分析近3年的中招试题及当年的省竞赛试题(每年竞赛试题有5分中招试题的原型),揣摩命题者提供的含义,训练解读信息、迁移知识的能力。而试题所考查的知识点在一定程度上能检测知识的掌握情况,为更好地备战当年中招做足准备。

  四是回归课本,夯实基础,查漏补缺。加强概念的掌握和落实,化学用语的规范书写和落实;重视课本每一个实验,多方面“拆解”“变形”;重点把握《说明与检测》中要求的实验。将课本知识过实过细。认真分析中招真题和仿真试题,反思每道题考查的知识点,把握全局。落实中考常考的知识点,全面掌握。规范答题语言和格式,尽量不失分。

  查找知识欠缺 及时突破

  在复习过程中,我们要认清自己对知识的掌握和答题的技巧在哪方面还有欠缺。5月份的“初中毕业年级适应性测试”,体现了2017年中招化学试题的最新变化(选择题14分、14题,简答题10分,总题量由23道变为25道),也是对前面学习的全面检测。认真分析自己的答题、得分情况,不难发现自己对化学知识的掌握情况以及后期需要重点解决的问题。因此,大家要先明确“初中毕业年级适应性测试”的答题情况,明确复习的重点。比如常见的问题:对基本概念的理解不准确或不全面,化学用语书写的规范性待提高; 文字简答题语言不够准确、全面,缺乏针对性;计算能力欠缺,未掌握计算题的解答模式;典型专题,如氢氧化钠的变质问题、金属活动性顺序问题、推断题、溶解度问题、图像题急需落实。

  针对以上几个问题,在复习时,应加强概念的掌握和落实,做到颗粒归仓;做好专题突破,复习有质量;规范答题模式,做到答题有效得分。

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