古诗文赏析会以后考试的一个特别分值特别高的地方。 古诗赏析,是指对古代诗歌从意象、意境、通感、修辞及表现手法方面所作的赏析评价,古诗阅读是指对诗作从内容及主题思想方面进行的概括、理解和表述。
1.古文赏析赏析什么?
先说古文赏析,但是古文赏析建立了两个基础之上,第一个是字词,如果你对那个字词翻译有问题,情况严重时会景响对文意的理解,赏析将很难进行。第二,当你能翻译过来之后,你会发现它已经不是古文赏析了,它变成了现代文赏析,按中学语文知识地图上所讲的赏析能力题来答就行了。
因此,真正的古诗文赏析,实质上不包括古文赏析,而是是诗歌赏析。
2.诗歌赏析比我们想的要简单太多
通过上图,我们可以发现,古诗赏析其实只从五个具体的点展开的,我们在赏析一道题时,只用依次检查这首诗在以上的某几个方面有值得“赏”的地方,然后对应的进行分析即可。
例如
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 【注】①劳歌:送别歌。
诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。(2 分)
参考答案:用“红”对“青”,色彩鲜艳(1分),红叶与青山相映成趣(1分)。(或静的山与急湍的水对比,动静结合,充满情趣。)
3.怎样增加古诗赏析方面的功底
古诗赏析与阅读,涉及三方面的知识内容:一是文学常识、二是表现手法、三是文章阅读。
文学常识,这里是指本诗所涉及的文学时代背景、风格流派、社会思潮和作者风格等方面的认知,建议多有这方面的拓展阅读,比如在先从整体上了解上面所讲的内容之后,购买相应的古诗赏析类的著作,将有助于我们更好地理解文章的思想内容及表现手法。
表现手法,这里是指诗作在创作过程中,为了更好地表现作者思想而采用的修辞手法、意境、意象、通感等方面的表现技巧,这些可以通过技巧性的学习掌握。
文章阅读,这里是指对古代诗歌中内容、人物情感、思想主题的概括、理解和表述,这部分内容与现代文阅读相重合。
有关古诗赏析,我们在《语文知识地图第3册》、《语文知识地图考前梳理》中都有讲解,但是我们把更多,更细致的赏析是放在《中学必考文学常识与文言文》中进行讲解。有一些东西你不接触或者是不把它分类分析的时候,你会发现这个东西很复杂,很难。但是当你把它分析完成之后,它就会变的超级简单,古诗赏析便是。
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