1.【单选题】在“事物发展有其自身的逻辑”这句话中，“逻辑”一词是表达(　)。

　　A.“逻辑学”的含义

　　B.“立场、观点”的含义

　　C.“思维规律、规则”的含义

　　D.“客观规律”的含义

　　【答案】D

　　【解析】在“事物发展有其自身的逻辑”这句话中，逻辑指的是客观规律，即失误的发展都有其自身的客观规律，需要我们遵循。

　　【考点】什么是逻辑

　　2.【填空题】概念是反映思维对象及其_____或者本质属性的思维形式。

　　【答案】特有属性

　　【考点】什么是概念

　　3.【填空题】具有概念所反映的特有属性或者本质属性的对象所组成的集合称为概念的___________。

　　【答案】外延

　　【考点】概念的内涵与外延

　　4.【单选题】以下概念为非空概念的是( ) 。

　　A.18世纪中国国家主席

　　B.圆的方

　　C.永动机

　　D.当今法国总统

　　【答案】D

　　【解析】外延为空集的概念称为空概念。“当今法国总统”为非空概念，属于单独概念。故选D。

　　【考点】空概念、单独概念与普遍概念

　　5.【填空题】依据概念外延的大小，概念可以分为空概念、单独概念和_____。

　　【答案】普遍概念

　　【考点】空概念、单独概念与普遍概念

　　6.【填空题】根据概念所反映的对象是否为集合体，可以把概念分为_______________和非集合概念。

　　【答案】集合概念

　　【考点】集合概念与非集合概念

　　7.【单选题】 “鲁迅的作品不是一天可以读完的”和“《祝福》是鲁迅的作品”中，上述判断中“鲁迅的作品”( )

　　A.前者是非集合概念，后者是集合概念

　　B.都是非集合概念

　　C.前者是集合概念，后者是非集合概念

　　D.都是集合概念

　　【答案】C

　　【解析】依据概念所反映的对象是否集合体，可以将概念分为集合概念和非集合概念。(1)集合概念：所反映的对象是一个集合体的概念称为集合概念。(2)非集合概念：所反映的对象不是一个集合体的概念称为非集合概念。故选C。

　　【考点】集合概念与非集合概念

　　8.【单选题】 “毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂”和“《矛盾论》是毛泽东的著作”两判断中“毛泽东著作”( )

　　A.前者是非集合概念，后者是集合概念

　　B.都是非集合概念

　　C.前者是集合概念，后者是非集合概念

　　D.都是集合概念

　　【答案】C

　　【解析】辨别一个概念是集合概念还是非集合概念，一个基本的方法是看这个概念所反映的属性是否为 这个概念所涉及的每一个个体所具有。如果这个概念所反映的属性未必为这个概念所涉及的每一个个体 所具有，则这个概念通常是集合概念。题干中“毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂”只是对“毛泽东著作”的整体描述，并非毛泽东的“每一本著作”都“深入浅出通俗易懂”。即“深入浅出通俗易懂”这个属性并不为“毛泽东的著作”这个概念中每一个个体所有，所以前者是集合概念。后者“毛泽东的著作”特指《矛盾论》，是非集合概念。

　　【考点】集合概念与非集合概念

　　9.【双选题】根据概念所反映的对象是否具有某种属性，概念分为( )

　　A.正概念

　　B.集合概念

　　C.负概念

　　D.非集合概念

　　E.普遍概念

　　【答案】AC

　　【解析】依据概念所反映的对象是否具有某种属性， 可以将概念分为正概念和负概念。

　　【考点】正概念与负概念

　　10.【双选题】下列概念中，属于负概念的有( ) 。

　　A.反面教材

　　B.非公有资本

　　C.虚伪

　　D.软实力

　　E.无条件反射

　　【答案】BE

　　【解析】反映对象不具有某种属性的概念 称为负概念。所以，“非公有资本”、“无条件反射”属于负概念，故选择BE项。

　　【考点】正概念与负概念

　　11.【填空题】两个概念的外延完全相同的关系是_______________。

　　【答案】同一关系

　　【考点】同一关系。

　　12.【双选题】下列各组概念中，具有属种关系的有(　)。

　　A.判断——概念

　　B.逻辑常项——量项

　　C.太阳系——地球

　　D.工人——矿工

　　E.《鲁迅全集》——《祝福》

　　【答案】BD

　　【解析】ACE都是组成关系，不是属种关系。

　　【考点】概念的种类

　　13.【双选题】不具有属种关系的两组概念是( )

　　A. “演绎推理”与“三段论推理”

　　B. “复合判断”与“负判断”

　　C. “概念”与“概念的内涵”.

　　D. “思维的逻辑形式”与“判断形式”

　　E. “推理”与“前提”

　　【答案】CE

　　【解析】C项和E项中的两组概念是组成关系，它们不具有属种关系。

　　【考点】真包含关系

　　14.【单选题】“中学生”和“三好学生”这两个概念之间的关系 是( )。

　　A. 全异关系

　　B. 真包含于关系

　　C. 交叉关系

　　D. 全同关系

　　【答案】C

　　【考点】交叉关系

　　15. 【单选题】“人”和“机器人”这两个概念外延之间的关系是( )。

　　A.全异关系

　　B.真包含于关系

　　C.交叉关系

　　D.全同关系

　　【答案】A

　　【解析】“人”和“机器人”这两个概念外延完全不同，所以是全异关系，故选A。

　　【考点】全异关系

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