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2019考研英语(二)大纲发布 如何有的放矢提分过线

来源:新东方在线 2018-9-15 16:15:40 要考试,上考试吧! 考研万题库
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  2019考研英语(二)考试大纲已于9月15日发布。可喜的是,与去年大纲相比,考纲没有实质性变化,考查目标、考试形式与考试内容均与去年相同,仅“试卷结构”表中写作题型在文字表述上更加细致,但实际上仍与去年的要求一致。考生们可以按部就班,安心备考。

  虽然大纲没有实质变动,提醒各位考生关注考纲中列出的考查点。接下来对2019考研英语(二)大纲中的重点内容进行解读,并给出英语学科的后程备考建议,供各位考生朋友参考。

  第一部分大纲解读

  一、语言知识

  1. 语法

  2019考研英语(二)大纲明确列出了考生应能熟练运用的基本语法知识点:包括时态、语态、比较等级、连接词、非谓语动词、各类从句、强调句型、虚拟语气、倒装句、插入语等基本语法知识。

  在考研英语(二)历年真题的各类题型中,长难句始终是考生们得分的最大障碍之一,而掌握必要的语法知识是突破长难句的前提。可见,在复习英语的过程中,考生们需要熟练掌握考纲列出的8大类语法理论知识,并在真题语境中练习用语法知识来理解长难句。提醒各位考生“基础先行”,“搞定核心词汇和语法,能够对阅读和写作等方面带来帮助”。

  2. 词汇

  大纲要求考生掌握5500个左右词汇及常用前缀后缀、国名或洲名等专有名词,以及常见缩写词等;且考纲明确指出考生应能根据语境、句子结构或上下文理解一些不常用的词语的含义。

  对于英语(二)的考生来说,不仅需要背记考纲列出的5500个左右词汇,还要注重在做题的过程中,培养结合上下文语境及句子结构推测生词词义的能力。背记与应用相辅相成。

  二、语言技能

  1. 阅读

  2019英语(二)大纲要求考生能读懂不同题材和体裁的文字材料。大纲明确指出,考生们需要能够掌握如下6种阅读技能:(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的词义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。

  考研英语(二)阅读理解题目分为A、B两节。其中阅读理解A节会针对以上阅读技能中的某一个或某几个设置题目,相应地,可以细分为以下6种题型:主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题(由于同一题目可能考查不止一种技能,因此分类方法不唯一)。考生在备考过程中,应注重总结历年真题中不同细分题型的命题特征及解题思路,熟练运用考纲要求的6种阅读技能,便可在考场上答题时事半功倍。

  此外,英语(二)单独设置了翻译题型,考纲指出,此题型考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。并且考纲要求译文准确、完整、通顺。考生在平时刷题的过程中,要注重练习翻译英语原文,注意总结英汉这两种有差异的语言现象的处理方法。

  2. 写作

  大纲要求英语(二)考生能够撰写两类文章,一类是应用性短文(即通常所谓的“小作文”),包括私人和公务信函、备忘录、报告等;另一类是说明文或议论文(即通常所谓的“大作文”)。考纲明确指出,考生在作文时需要做到以下要求:中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

  从考纲列出的关于考生作文的具体要求可以看出,考生们要想在写作板块取得高分,需要从两方面着手:第一,熟悉各种题材作文常用的行文结构,练习条理清晰地谋篇布局、论述观点;第二,加强词汇和语法基本功,保证措辞准确,句法正确,避免明显的语言错误。由此可见,英语(二)的考生应在多多练习写作的同时,注意巩固英语基础,才能在考场上写出高分作文。

  第二部分备考规划

  一、针对基础较扎实的学员:

  刷题阶段(9月-11月底):精研真题(至少近8年真题)。每做完一篇真题,先仔细研究每道错题的解题思路和干扰项错误原因,然后逐句精研真题中的文章及写作的范文,做到每个单词、短语都认识,每个句子都理解,并积累范文中的好词好句。提醒各位考生,注意“梳理相同的解题思路,梳理干扰选项特征”;复习的“重点不在于做多少题,而在于作多少总结”。注意:刷题时,先提高质量,再提升速度,“质”比“量”更重要。

  冲刺阶段(12月初-考前):回顾笔记,总结作文框架,适当模考。主要看做过的真题和笔记,着重复习做错的题和薄弱知识点,整理写过的作文,总结不同话题的常见行文思路,适当总结通用的作文框架,以便在考场快速成文。可事先预留1-2套真题,在考前1-2周严格按照考试时间进行模拟演练,熟悉考试流程。

  二、针对基础稍薄弱的学员:

  考点阶段(9月-10月中):巩固词汇、语法知识,掌握阅读、写作的基本方法。每天坚持背记大纲词汇,复习未掌握的语法基本知识点,了解阅读题的基本解题步骤和常见细分题型的解题技巧,了解作文常考话题的谋篇布局方式,积累写作常考话题的常用词汇、句式。考生们常常觉得背单词是头等难事,唐迟老师建议大家“结合真题去背单词”,“相邻两年真题中单词的重复率极高”,因此,研究真题试卷中的单词效率更高。

  刷题阶段(10月中-11月底):精研真题(至少近5年真题)。每做完一篇真题,先仔细研究每道错题的解题思路和干扰项错误原因,然后逐句精研真题中的文章及写作的范文,做到每个单词、短语都认识,每个句子都理解,并积累范文中的好词好句。然后归纳做题时未熟练掌握的答题方法及技巧,针对短板专项提高。注意:刷题时,先提高质量,再提升速度,“质”比“量”更重要。

  冲刺阶段(12月初-考前):回顾笔记,总结作文框架,适当模考。主要看做过的真题和笔记,着重复习做错的题和薄弱知识点,整理写过的作文,总结不同话题的常见行文思路,适当总结通用的作文框架,以便在考场快速成文。可事先预留1-2套真题,在考前1-2周严格按照考试时间进行模拟演练,熟悉考试流程。

  此外,提醒各位考生,应科学规划各个科目的备考,根据目标院校对每个科目的分数要求,合理分配各个科目的复习时间。

  总体来说,今年考研英语新大纲的发布不会对考生们的复习安排造成影响,大家可以按原计划继续复习。在备考后半程中,应大量刷题,孰能生巧;同时要注重总结出题规律,归纳答题技巧,并且根据做题情况,及时查缺补漏、巩固基础。

  最后,祝各位考生朋友备考顺利,金榜题名!

 

 

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