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2014考研大纲深度剖析:巧妙攻克英语翻译和写作

来源:万学海文 2013-9-15 9:04:53 要考试,上考试吧! 考研万题库
2014年考研英语大纲(英语一和英语二)于9月13日上午正式发布,万学海文英语名师团队对考研英语一大纲中中翻译和写作部分进行了深度剖析。

  考试吧特别策划:2014年考研大纲及解析专题

  2014年考研英语大纲(英语一和英语二)于9月13日上午正式发布,我们万学海文英语名师团队在第一时间拿到新大纲,并对考研英语一大纲中中翻译和写作部分进行了深度剖析,分析如下,

  英译汉,也就是阅读理解C 节(5 小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400 词的文章,并将其中5 个画线部分(约150 词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。划线的5 个句子,通常为长难句或特殊结构句式,其实对语法词汇的考查还体现在英译汉这个题型上,考生应该按照课堂上所教给大家的长难句解析方法训练,特别注意要准确拆分句子。因为只有准确拆分后,才能够保证译文的完整、正确和通顺。从2013 年的英译汉来看,考生应该特别注意句子中一些词语的翻译,因为我们讲过“意由境生”,就是说句子中一些关键的词汇可能不是我们平时熟知的意思,而在这个具体句子的语境中发生了些变化,需要依靠句子及文章的语境来正确翻译。特别提醒各位考生,不要眼高手低,光看着翻译题脑子里想想或是嘴里念叨一下,觉着大概就是这个意思,这是万万不可以的,必须要拿起手中的笔来踏踏实实变成白纸黑字的译文。然后再与给出的参考译文进行比较,看看自己的差距在哪里,还需要提高的部分在哪里,具体是词汇方面还是翻译方法方面需要加强。无论什么时候,都要坚持每天至少解析一句长难句,保持这个良好的状态直到走进考场的前一刻。

  小作文,也就是分值由10 分的作文A 节,即应用文。考生根据所给情景写出约100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2005 年大纲开始规定要考小作文,最近几年考的都是书信,因此相对比较成熟了。回顾过去9年中书信,我们发现,反复考的一种是道歉信,一种是建议信。那能不能说2014 年也就只是这两种中的一种呢?不敢乱下结论,因为这场和命题人的博弈决定权在命题人,而不是考生。因此,考生除了要继续关注道歉信和建议信外,同时需要训练其他的题型,像辞职信、感谢信等。全面准备总不会吃亏的!因为我们要打有准备的战,胜算才更大!其实,小作文写三段即可。第一段开门见山点出目的。第二段重点阐述写信内容,注意措辞及礼貌还有内容的完整。第三段大多是套话,考生可以背诵这样的结尾套话,比如期待回信、感谢等。因此,考生不需要担心太多,每种题型都训练后都可以形成自己的特色套路。

  大作文,也就是分值由20 分的作文B 节,即图画作文为主。考生根据提示信息写出一篇160~200 词的短文(标点符号不计算在内)。 大作文一般是社会、文化和教育之类的话题,比如2012 年考的人生态度的问题。这就要求考生首先要看懂图画的意思,然后再阐释它的深刻内涵。无论是给出几幅图,都要找出写作的立足点来思考。也是可以写成三段式的作文:第一段描述图画;第二段阐释图画深层次的涵义,同时对反映出的东西加以分析和说明;第三段提出相应的看法或办法。在这里,特别要提一下考生非常关心的模板。模板既好又不好。好是模板相对可以体现作文的逻辑或句式,但是不好就是大家都在用,都用一样的模板,这样就千篇一律了,对真正想拿高分的考生来说就很难了。因此,考生一定要落实到笔处,按照最佳答题时间小作文15 分钟,大作文30 分钟来训练,可以模仿真题范文来训练,但是一定要自己思考,而且要动笔写。写完以后,最好是拿给老师帮忙修改并给出相应的反馈。

  最后,希望同学们能够以平和从容的心态面对考研英语的复习,认真备考,在明年1月份的考试中取得佳绩!

我们万学海文英语名师团队在第一时间拿到新大纲,并对考研英语一大纲中中翻译和写作部分进行了深度剖析,分析如下,

  英译汉,也就是阅读理解C 节(5 小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400 词的文章,并将其中5 个画线部分(约150 词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。划线的5 个句子,通常为长难句或特殊结构句式,其实对语法词汇的考查还体现在英译汉这个题型上,考生应该按照课堂上所教给大家的长难句解析方法训练,特别注意要准确拆分句子。因为只有准确拆分后,才能够保证译文的完整、正确和通顺。从2013 年的英译汉来看,考生应该特别注意句子中一些词语的翻译,因为我们讲过“意由境生”,就是说句子中一些关键的词汇可能不是我们平时熟知的意思,而在这个具体句子的语境中发生了些变化,需要依靠句子及文章的语境来正确翻译。特别提醒各位考生,不要眼高手低,光看着翻译题脑子里想想或是嘴里念叨一下,觉着大概就是这个意思,这是万万不可以的,必须要拿起手中的笔来踏踏实实变成白纸黑字的译文。然后再与给出的参考译文进行比较,看看自己的差距在哪里,还需要提高的部分在哪里,具体是词汇方面还是翻译方法方面需要加强。无论什么时候,都要坚持每天至少解析一句长难句,保持这个良好的状态直到走进考场的前一刻。

  小作文,也就是分值由10 分的作文A 节,即应用文。考生根据所给情景写出约100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2005 年大纲开始规定要考小作文,最近几年考的都是书信,因此相对比较成熟了。回顾过去9年中书信,我们发现,反复考的一种是道歉信,一种是建议信。那能不能说2014 年也就只是这两种中的一种呢?不敢乱下结论,因为这场和命题人的博弈决定权在命题人,而不是考生。因此,考生除了要继续关注道歉信和建议信外,同时需要训练其他的题型,像辞职信、感谢信等。全面准备总不会吃亏的!因为我们要打有准备的战,胜算才更大!其实,小作文写三段即可。第一段开门见山点出目的。第二段重点阐述写信内容,注意措辞及礼貌还有内容的完整。第三段大多是套话,考生可以背诵这样的结尾套话,比如期待回信、感谢等。因此,考生不需要担心太多,每种题型都训练后都可以形成自己的特色套路。

  大作文,也就是分值由20 分的作文B 节,即图画作文为主。考生根据提示信息写出一篇160~200 词的短文(标点符号不计算在内)。 大作文一般是社会、文化和教育之类的话题,比如2012 年考的人生态度的问题。这就要求考生首先要看懂图画的意思,然后再阐释它的深刻内涵。无论是给出几幅图,都要找出写作的立足点来思考。也是可以写成三段式的作文:第一段描述图画;第二段阐释图画深层次的涵义,同时对反映出的东西加以分析和说明;第三段提出相应的看法或办法。在这里,特别要提一下考生非常关心的模板。模板既好又不好。好是模板相对可以体现作文的逻辑或句式,但是不好就是大家都在用,都用一样的模板,这样就千篇一律了,对真正想拿高分的考生来说就很难了。因此,考生一定要落实到笔处,按照最佳答题时间小作文15 分钟,大作文30 分钟来训练,可以模仿真题范文来训练,但是一定要自己思考,而且要动笔写。写完以后,最好是拿给老师帮忙修改并给出相应的反馈。

  最后,希望同学们能够以平和从容的心态面对考研英语的复习,认真备考,在明年1月份的考试中取得佳绩!

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