论坛(四)：危后有机 展望教育行业下一轮投资机会

　　郑毅：

　　我就从我们自己的经历来看，就是虽然经济危机了，但是汽车行业，中国的汽车行业成为全球最大的，所以我们投北方汽修反而没有出现任何的问题，而且越来越好，那么从另外一个就是如果从宏观层面上来看这个事，比如说如果经济危机发生大学生找不到工作，那么很多人就是它如果比较短见的话，她可能会觉得上学可能没有用，读一些书或者说有些素质教育，可能这种投资是没有意义的，那么它可能会去选择比如说一些职业教育，然后迅速能够找到工作，所以我觉得在这个整个教育方面的投资我觉得从产业来讲，就是它还是一个比较可持续的，因为人对教育的投资，其实是对自己的投资，他在任何时候都是有的，如果不投资素质教育，他去投资职业教育，所以大的行业是不会有问题的，而且是抗经济周期但是细分到某一个细分领域的话，那还是确实要仔细分析。

　　刘纲：

　　如果是要不重复大家的观点，我就再说细一点，实际上就是教育的需求首先从整个人类社会来讲是非常稳定的，是一个始终存在几千年前，孔子不就是教育家，所以这个是没问题，但是这里面有几个很重要的要点，或者是变量，第一个就是教育的应用方向，比如说基础教育还是职业性教育，在它和经济周期是不同的，他的相关性也不一样，特点也不一样，基础教育肯定没有什么特别大的相关性，基本上都要完成这样一个，但是职业教育呢，在经济周期的时候，和职业本身受冲击的程度又有关系，比如说我们中国IPO这个去年创业板推出来了，那么很多企业实现IPO而在这个时候我所知道的就是这方面的教育，就是风险投资PE的教育就非常火爆，很多人都觉得这个前我们也干一干，显然这个就是和职业在当时的时期他的发展状态也不完全是说不好，他就可能导致更多人去学习，相反这个时候他很好的话会拉动很多人去学习，同样有的时候比如说MBA教育，在职业很好的时候，可能会变得大家没有时间去学，但是如果是危机的时候，很多说算了，反正工作工资也布告，或者是把我给开掉了，那我这样要不然就干脆利用这几年的时间，去读MBA，就是我们看到他这个职业的变化，或者是教育的需求变化和每一个特定职业在当时特定的形势下趋势有关系。所以这里面我认为最核心的还是要根据我们每个教育家或者是企业家所做的教育服务的特点的市场，来做特点的分析，这个是最关键的。

扬子资本北京代表 周家鸣　【我想认识他】【网友评论】

　　教育是刚性的 不会受经济环境变化的影响

　　周家鸣：

　　其实我讲的话很简单，首先我同意前面几位反演，就是教育是一个刚性的，不管经济环境怎么变，这点不会变，我只是想补充一点，就是这个问题实际上大家都在绕一个弯子，大家关心的不是说经济危机以后，人们想不想上学的问题，实际上关心是经济危机以后，你敢不敢做教育企业的问题，这是真正大家关心的问题，所以刚才我在这个会议之前，我碰到腾讯教育的记者朋友就提出这个问题，2009年统计数字风投在国内只投了8个项目，低于2008年、2007年为什么?所以大家就想想真正关心的核心，是资金的走向，资金的投向和企业经营的未来怎么样，不是金融危机就是跟教育的关系问题，所以从这个情况来看，我倒认为就是从教育企业发展来说，不用过多地考虑大环境，就是经济环境的影响，更多的应该考虑你的所介入的教育的某一个细分市场，它的潜在客户在不同的市场环境下，对于你的教学内容和你的教学模式的要求有没有变化?

　　张爱民：

　　我个人有一点观察可以分享的，就是我们去年看过两家民营的大学，民办大学，也看过两家做职业技能培训的机构，但他们共同面临的就是招生，尤其是民办的大学，招生都普遍的下滑，我个人感觉理解是这个国家的政策非常相关，像任何的行业在中国一样，这个政策几乎是非常主导性影响的力量，我也注意到国家出了一个2020年哪个年份的教育的中长期的发展规划，里面有一句话就是逐步的实行中等职业教育的免费化。我不知道大家有没有关注到这样的说法，如果有的话他对于我们在看的比如说做职业教育的，做培训的会是一个什么影响，郑总可能最有方言权，郑总您怎么看?

　　郑毅：

　　我其实非常关注国家在教育方面的政策，我觉得咱们应该就是如果做投资和做教育企业的人，现在大家都在不光是中国了，外国了，都在说中国现在有经济泡沫，那么其实是不是有这个泡沫是看它破不破如果不破的话，这个泡沫是没有问题的，那么中国经济在未来的20年如果不破，中国有一个优势是什么?就是有大量的农村，那么农村要城市化，城市化进程中，最重要的工作是什么?就是让这些农村的人口，进入城市的时候，能够变成产业工人能够职业化，或者他变成一个产业农民，所以在这个过程中会有大量的这种从农村转到城市这种技能培训或者是教育的基础培训，这种大量的教育的投资机会，所以我们现在是非常的关注，这种就是在统筹城乡，这种过程中会产生非常大的机会，这个机会也就是可能从今年开始，才会慢慢出来，因为每年的中央一号文件，都是关于农村今年还是这样。