计算机等级考试二级C语言填空题练习及精解(1)

　　编者提示：

　　不要仅陷于空白处的答案，因为有些空白处是很弱智的;要搞清每道题的算法思想，涉及到的知识点，注意事项等；最终举一反三。
　　大多数的代码前缺少头文件。
　　良好的程序设计风格：缩进格式书写程序代码，变量明、函数名的见名知义。是一个程序的必备，能达到事倍功半的效果。
　　程序设计秘诀：“动手、动脑、动眼”。仅仅动眼是学不会的，关键是动手。
　　“智者动手，庸才动眼”
　　用一个实例，对照程序，手工操作，检验程序的正确性。
　　程序代码未经调试，不能保证100%正确。

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　　一、求阶乘

　　1. 该fun函数的功能是求10的阶乘。

　　1) #include
　　2) long fun ( int n)
　　3) {if (___1___)
　　4) return (n*fun(___2___));
　　5) else if ( ___3___)
　　6) return 1;}

　　第一处：n>1
　　第二处：n-1·
　　第三处：n==1

　　解析：从第2、4行看到了函数名，函数体中又出现了函数的调用，则是递归。我们知道：n!=n*(n-1)! 这就是一个递归的表达式，写成函数就是fun(n)=n*fun(n-1)。因此，4行处填写n-1。又：1!=1 故3，5行就好填了。因此答案是 n>1 n-1 n==1。还有 0!=1 故，还可填写：n>0 n-1 n==0
　　注意：3 5行的条件是相反的，这也是if与else条件的互斥性。

　　2. 程序的功能是计算s=1!+2!+3!+……+n!

　　1) long fun(int n)
　　2) { int i;
　　3) long s;
　　4) s=___1___;
　　5) for (i=1; i<=n; i++)
　　6) s=___2___;
　　7) return s;
　　8) }
　　9) main()
　　10) { long s;
　　11) int k,n;
　　12) scanf("%d",&n);
　　13) s=___3___;
　　14) for (k=1; k<=n; k++)
　　15) s=___4___;
　　16) printf("%ld\n", s);
　　17) }

　　第一处：1
　　第二处：s*i
　　第三处：0
　　第四处：s+fun(k)

　　解析：首先，搞清楚函数fun、 main各自的功能。
　　Fun是求一个数的阶乘，我们知道： n!=1*2*3*…*n
　　同时要死记住：求积，积的初值一般等于1。故fun中s是用来存放积的，其初值等于1;求阶乘是连乘，故s=s*i
　　Main是求和，记住：和的初值一般等于0.
　　两个函数中的局部变量s的作用是不同的。Main中的s是存放和的。
　　最后：注意一些变量的类型。
　　阶乘是求积，积的增长速度是比较快的，为防止溢出，fun的返回值类型是long。 输出中 ld 是输出长整数。

　　3. 请补全main函数，该函数的功能是：

　　求1+2!+3!+…+N!的和。

　　1) main()
　　2) {int i,n;
　　3) long s=0,t=1;
　　4) //clrscr();
　　5) printf("\nInput n:\n");
　　6) scanf("%d",___1___);
　　7) for(i=1;i<=n;i++)
　　8) {
　　9) t=___2___;
　　10) s=___3___;
　　11) }
　　12) printf("1!+2!+3!...+%d!=%ld\n",n,s);
　　13) }

　　第一处：&n
　　第二处：t*i
　　第三处：s+t

 　　解析：求前n项的阶乘之和。这里没有使用子函数。
　　我们知道：5!=5*4!。即需要利用前一个数的阶乘，还有就是替换。
　　从第3行可知：s存放和，t存放积。
　　输入n ，记住应是 &n。
　　i是循环变量。
　　记住：填空后，手工地将循环执行几次，检验是否正确。

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