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2015年特岗教师考试常见面试题试题及答案

来源:考试吧 2015-01-22 11:40:19 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
在历年特岗教师考试会出现一些常见的面试问题,2015年的考生提前了解这些问题及答案是很有必要的,下面来看一下常见的九个问题吧。

  提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

  回答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

  提问:2、为什么学生会偏科?

  回答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。

  提问:3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

  回答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。

  其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听!

  专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。

  提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

  回答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。

  提问:5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

  回答:动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

  提问:6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

  回答:备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。

  (1)“研读”是备课的必要前提;

  (2)“博学”是备课的重要基础;

  (3)“细致”是备课的基本要求;

  (4)“创新”是备课的成功亮点。

  提问:7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

  回答:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。

  专家认为,原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!

  提问:8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?

  回答:优点:防止老师偷懒,提高教师教学主动性。减少教师个人的一些违规举动。提高资源配置效率,亲密老师之间的同事关系,有利于互相提高水平。

  提问:9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

  回答:艺术,专家觉得任何一门事物都是艺术,艺术来源于生活,更重要的是一种责任。

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2020统考时间:3月7、11月7日
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