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  近日,教育部相关负责人透露,要打破教师的铁饭碗,实行五年一注册。

  如果不是因为违法,很少有教师被清退。打破教师铁饭碗是好事,这可以打破教师的“职业怠倦”,从而使教师队伍充满活力。可如果真的让教师没有了“铁饭碗”,则可能也是一件坏事。因为教师队伍如果不稳定,教师就会更加“消极怠工”,最终受害的是学生。

  在教师资格证上做文章,实行五年一注册,完全是必要的,但它并不是万能的。笔者所在的地方早几年前就已经开始实施了,但要想注册成功,只要具备相应的学历,在继续教育上过关,基本上没有什么困难。再者,因为历史的欠账,许多农村学校的教师有不少是没有教师资格证的,但他们却享受编制,那么真让没有教师资格证的教师离开?但现在在农村教师不是多了,而是少了,而一个有经验的教师尤其难得。最后,从管理学生的角度看,教师资格证还真不能起到决定性的作用,有些教师虽然拥有合格的教师资格证,却恐怕真的不会教书育人。这样的拥有教师资格证的教师,又有多少意义?

  教育要提升质量,教师要提升形象,在教师资格证上做文章,也未尝不可。但却不能将其当“宝贝”来对待,最需要做的是增加教育的投入,尤其是对农村教育的投入,不仅要投入硬件建设,更要让优秀的教师愿意到农村任教;其二,要加强对教师队伍的监管,不能让“害群之马”危害学生。

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