一、单选题

　　1.B 【解析】赫尔巴特以心理学和伦理学作为教育学的理论基础，他的《普通教育学》被西方认为是世界上第一本系统科学的教育学著作。

　　2.B 【解析】机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

　　3.D 【解析】《中华人民共和国教师法》第十条明确规定我国实行教师资格制度，这是我国首次以法律形式对教师资格制度作出的明确规定。

　　4.D 【解析】教科书是依据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书，因此它是教学大纲的具体化。

　　5.B 【解析】苏格拉底的“产婆术”是启发的一种有效形式。

　　6.A 【解析】斯宾塞首先将课程用于教育科学领域，此后“课程”一词就成为教育科学的专门术语。

　　7.D 【解析】略。

　　8.B 【解析】生理成熟的标志是具有生殖能力。

　　9.C 【解析】教师肩负传递社会道德、价值观念的使命。

　　10.A 【解析】课文是教科书的主体部分。

　　11.B 【解析】环境为人的身心发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

　　12.A 【解析】没有个体积极主动的参与，没有师生之间的互动，没有学生在活动过程中的积极内化，学生的主动性是难以实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的保证。

　　13.A 【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样。

　　14.A 【解析】泰勒于1944年出版的《课程与教学的基本原理》中第一次提出了课程评价的问题，并且提出了具体的评价步骤。

　　15.D 【解析】纲要信号图式教学法最突出的作用在于使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则。

　　16.D 【解析】环境为人的身心发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

　　17.A 【解析】教师对教育事业是否热爱，集中表现在他对学生的态度上。

　　18.C 【解析】这种模式从不同的角度对课程进行综合评价，相对来说比较全面。

　　19.B 【解析】通过问答形式能很好地调动学生学习的积极性，因此是特别有助于激发学生思维的教学法。

　　20.B 【解析】常用的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法等。迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

　　21.A 【解析】心理成熟的标志是自我意识的形成。

　　22.C 【解析】学校的教育教学活动是在师生关系维系下进行的。

　　23.C 【解析】题干所指是讨论法的基本要求。

　　24.D 【解析】教学是师生的一个互动过程，所以选D。

　　25.A 【解析】题干是《学记》中对循序渐进原则的具体表述。

　　26.C 【解析】实质教育论的代表人物是赫尔巴特与斯宾塞。

　　27.D 【解析】题干阐明的是演示法的内涵。

　　28.D 【解析】马克思主义认为，只有到了共产主义社会，才能真正实现人的全面发展。

　　29.C 【解析】教育活动，特别是学校教育，是有目的、有计划、有组织、有系统的活动，对人的身心的影响是全面而深刻的，因此对人的身心发展起主导作用。

　　30.A 【解析】师生关系从根本上讲是一种人际关系，即人—人关系。

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