11.研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习遭受挫折的儿童对学习抱消极态度,这种现象的合理理解是()

　　A认知失调

　　B效果律

　　C经典条件反射

　　D社会学习理论

　　12.“349+1890=?”属于

　　A有结构的问题

　　B五结构的问题

　　C排列问题

　　D界定含糊问题

　　13.关于创造性与智商的关系说法正确的是

　　A高智商就会有高创造性

　　B低智商不可能又高创造性

　　C低创造性的智商水平可能高可能低

　　D高创造者必须有必须高于一般水平的智商

　　14.心理健康是()

　　A无失败

　　B无冲突

　　C无痛苦

　　D失败,冲突,痛苦中自我调整,保持良好的工作效率

　　15.研究发现,新教师的课后评价要比专家教师更多地关注()

　　A课堂中发生的细节

　　B新材料的理解

　　C课堂中值得注意的活动

　　D课堂练习

　　三、判断分析题,说明错误的理由

　　1.问一名4岁儿童,”你有兄弟吗?他回答”有”兄弟叫什么名字,回答:吉姆,但反过来问,吉姆有兄弟吗?他回答”没有”这说明4岁儿童思维具有自我中心力

　　2.任何一种操作技能的形式只需通过练习就足够了()

　　3.感性概括和理性概括都是准水平的概括()

　　4.在实际的教育情景中教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应

　　5.问题行为与差生,后进生等问题学生的概念不同()

　　相关推荐：

　　考前一个月如何利用教师资格证考试真题复习

　　2013年秋季教师资格认定网上报名入口及流程

　　各地2013下半年中小学教师资格笔试考试报名公告