浙江省2009年10月教师资格认定培训考试

教育学(小学)试题

课程代码：21

　　一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，是教育的(　　)。

　　A.社会功能 B.人口功能 C.本体功能 D.经济功能

　　2.“洪堡式大学”的传统源于(　　)。

　　A.德国 B.美国 C.法国 D.日本

　　3.影响人的发展的因素很多，其中______是主导。(　　)

　　A.环境 B.教育 C.遗传素质 D.个体的主观能动性

　　4.主张环境决定论的是(　　)。

　　A.高尔登 B.洛克 C.华生 D.康德

　　5.以法律形式规定了我国的教育基本制度的是(　　)。

　　A.《中国教育改革和发展纲要》 B.《中华人民共和国义务教育法》

　　C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《中华人民共和国教育法》

　　6.正规学校教育的最高层次是(　　)。

　　A.高等教育 B.中等教育

　　C.初等教育 D.幼儿教育

　　7.教育目的的确定具有(　　)。

　　A.主观性 B.客观性 C.主观性和客观性 D.随意性

　　8.“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”是______年的教育方针。(　　)

　　A.1957 B.1958 C.1985 D.1995

　　9.孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国______的雏形。(　　)

　　A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.结构课程

　　10.“严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的(　　)。

　　A.受教育的权利 B.生存的权利

　　C.安全的权利 D.受尊重的权利