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　　单选习题

　　1.(　　)应成为教育教学改革的排头兵。

　　A.教师

　　B.校长

　　C.教育行政官员

　　D.教导主任

　　2.我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于(　　)

　　A.学校负责人教育思想的转变

　　B.整个社会的支持和认可

　　C.教师生动、活泼、主动地创造

　　D.教师教育教学水平的提高

　　3.马克思主义认为，实现人全面发展的根本途径是(　　)

　　A.旧时劳动分工

　　B.社会主义制度

　　C.教育同生产劳动相结合

　　D.机器大生产

　　4.学生最主要的权利是(　　)

　　A.人身自由权

　　B.人格尊严权

　　C.受教育权

　　D.隐私权

　　5.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(　　)

　　A.隐私权

　　B.人身权

　　C.名誉权

　　D.荣誉权

　　6.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要(　　)

　　A.拓宽知识视野

　　B.换位思考

　　C.淡化教师角色

　　D.消除刻板印象

　　7.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是(　　)

　　A.培养学生特长

　　B.发展学生潜能

　　C.尊重学生个性

　　D.私拆学生信件

　　8.幼儿阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展(　　)的特点。

　　A.顺序性

　　B.个别差异性

　　C.不平衡性

　　D.阶段性

　　9.教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构的出现为标志。世界上最早的师范教育机构诞生于(　　)

　　A.法国

　　B.中国

　　C.美国

　　D.德国

　　10.从历史发展的总趋势来看，教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的(　　)

　　A.职业发展

　　B.专业发展

　　C.专业能力发展

　　D.专业人格发展

　　11.衡量教师是否成熟的重要标志是(　　)

　　A.能否自觉关注学生

　　B.能否关注自己的生存适应性

　　C.能否充分考察教学情境

　　D.能否更多地考虑班集体的建设

　　12.每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了(　　)

　　A.职业知识差异

　　B.职业能力差异

　　C.职业理念差异

　　D.职业认同差异

　　13.大陈和小王同住一个小区，有一天大陈把小王没有父亲的秘密告诉了其他小朋友，结果大家纷纷嘲笑小王是个私生子，使小王抬不起头。大陈的行为侵犯了小王的(　　)

　　A.名誉权、隐私权

　　B.司法保护权、隐私权

　　C.名誉权、荣誉权

　　D.荣誉权、隐私权

　　14.根据本区域环境污染的现状，张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本。这体现的教师角色是(　　)

　　A.课堂教学的组织者

　　B.课堂教学的建设者和研发者

　　C.课堂教学的管理者

　　D.课堂教学的指导者和促进者

　　15.黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐教学中。这种做法体现了黄老师(　　)

　　A.校本教研的意识

　　B.课程开发的意识

　　C.长善救失的意识

　　D.示范领导的意识

　　16.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是(　　)

　　A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

　　B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

　　C.《基础教育课程改革纲要(试行)》

　　D.《中国教育改革与发展纲要》

　　17.紫外线能促使人体合成(　　)以预防佝偻病。

　　A.维生素A

　　B.维生素B

　　C.维生素C

　　D.维生素D

　　18.传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中，部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是(　　)

　　A.钙

　　B.铁

　　C.磷

　　D.钾

　　19.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》四部作品的作者依次是(　　)

　　A.高鹗、吴敬梓、蒲松龄、吴承恩

　　B.刘鹗、吴承恩、蒲松龄、吴敬梓

　　C.刘鹗、吴承恩、章炳麟、吴敬梓

　　D.高鹗、吴敬梓、章炳麟、吴承恩

　　20.下列作品中反映了反战主题的是(　　)

　　A.《竞选州长》

　　B.《哈克贝里·费恩历险记》

　　C.《老人与海》

　　D.《永别了，武器》

　　答案及解析：

　　1.B【解析】校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人，成为对教师最关心、最了解的人，成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。

　　2.C【解析】我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于教师生动、活泼、主动地创造。

　　3.C【解析】马克思主义认为，教育同生产劳动相结合是实现人全面发展的根本途径。

　　4.C【解析】受教育权是学生最主要的权利。这是和学生的身份相符合的。

　　5.B【解析】人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。

　　6.B【解析】教师要站在孩子的立场想问题，时刻学会换位思考，遇到问题首先想一下如果我是孩子我会怎么样。

　　7.D【解析】略。

　　8.D【解析】个体在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征和主要矛盾，面临着不同的发展任务，小学阶段用直观形式教学，中学以后可进行抽象方式讲解，反映出阶段性的特征。

　　9.A【解析】略。

　　10.B【解析】略。

　　11.A【解析】教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

　　12.C【解析】题干中两位老师的做法是其教师职业理念在具体的教育教学过程中的反映。

　　13.A【解析】略。

　　14.B【解析】略。

　　15.B【解析】新课程要求教师是课程的开发者和建设者。黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐教学中，这是黄老师具有开发新课程的意识的体现。

　　16.C【解析】第八次基础教育课程改革的指导性文件是2001年6月7日发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》。

　　17.D【解析】阳光中的紫外线能帮助身体合成维生素D，进而促进身体对钙的吸收。

　　18.C【解析】人体的骨骼里含有较多的磷化钙。人死后，躯体里的磷由磷酸根状态转化为磷化氢。磷化氢是一种气体物质，燃点很低，在常温下与空气接触便会燃烧，即产生常说的“鬼火”现象。

　　19.B【解析】高鹗，清代文学家，字兰墅，一字云士。因酷爱小说《红楼梦》，别号“红楼外史”。相传《红楼梦》后四十回是高鹗所续。章炳麟，清末民初民主革命家、思想家、中国近代著名朴学大师，著名学者。

　　20.D【解析】《永别了，武器》是海明威的代表作品，表现的是反战主题。

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