二、材料分析题

　　30.【答案要点】

　　(1)教师的教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。

　　(2)学校没有侵犯小张的教育教学权。尽管小张拥有做一名小学教师的资格，但是其在职业道德、专业能力、教学态度方面缺乏作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作的决定是合理的。

　　31.【答案要点】

　　李老师良好的职业道德行为主要体现在：

　　(1)热爱学生。无论学生的成绩是否优良，学生的外貌形象如何，李老师都对学生怀着一颗爱心，给予学生最无私的爱，在课堂上不仅温和地和学生交流，而且激励学生，让学生感受到“我有被爱的权利”。

　　(2)公平对待学生。李老师对每一个学生一视同仁，不偏爱反应机敏的好学生，也不歧视反应迟钝的差等生，给予每一个学生同样的机会。

　　(3)鼓励、信任学生。李老师对女同学的鼓励是学生取得进步的动力，如果学生能经常性地得到教师的表扬，就会主动争取更大的进步。

　　32.【答案要点】

　　(1)好处：通过比较引出下文。

　　相同：不管迁徙多远，都要溯源寻根。

　　不同：①鲑鱼的回归只是一种生命的本能。②人的回归是指精神上的回溯，通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。

　　(2)人类通过祖国的文字(或母语)、故土的山川(或风景)、故乡生活记忆(儿时往事、往事记忆)三个方面寻根溯源。

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