首页 - 网校 - 万题库 - 美好明天 - 直播 - 导航
您现在的位置: 考试吧 > 教师资格考试 > 模拟试题 > 心理学 > 正文

2014教师资格《中学心理学》章节考题:第十四章

来源:考试吧 2014-04-29 15:58:55 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
考试吧为您整理了“2014教师资格《中学心理学》章节考题:第十四章”,方便广大考生备考!
第 1 页:试题
第 2 页:参考答案解析

  点击查看:2014年教师资格考试《中学心理学》章节考题汇总

  第十四章 教学测量与评价

  一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)

  1.根据教学评价的严谨程度,可分为 ( )

  A.形成性和总结性评价

  B.常模参照与标准参照评价

  C.配置性和诊断性评价

  D.正式和非正式评价

  2.测验是测量一个行为样本的 ( )

  A.基本过程

  B.全部过程

  C.主要过程

  D.系统程序

  3.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为 ( )

  A.个案研究

  B.观察分析

  C.案卷分析

  D.轶事记录

  4.通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为( )

  A.配置性评价

  B.形成性评价

  C.诊断性评价

  D.总结性评价

  5.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为 ( )

  A.教育目的服务的

  B.教师和学生服务的

  C.特定的教学服务的

  D.当前工作服务的

  二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

  1.对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用______的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

  2.论文题一般较常使用的有两种类型:______和______。

  3.细目表的形式是______,一般用纵栏表示______,横栏表示课程的内容或范围。

  4.测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习 确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。

  5.教师自编测验的主观题包括论文题、______题。

  三、简答题

  简述教学测量与评价的功能。

  四、论述题

  如何对教学评价结果进行处理与报告?

  相关推荐:

  2014年教师资格考试《中学心理学》猜题卷汇总

  2014年教师资格《中学心理学》考前强化试题汇总

  2014教师资格《中学教育心理学》试题及答案汇总

0
收藏该文章
0
收藏该文章
文章搜索
万题库小程序
万题库小程序
·章节视频 ·章节练习
·免费真题 ·模考试题
微信扫码,立即获取!
扫码免费使用
中学综合素质
共计380课时
讲义已上传
19856人在学
中学教育知识与能力
共计550课时
讲义已上传
48797人在学
小学综合素质
共计118课时
讲义已上传
22020人在学
小学教育知识与能力
共计630课时
讲义已上传
38639人在学
幼儿综合素质
共计399课时
讲义已上传
34431人在学
推荐使用万题库APP学习
扫一扫,下载万题库
手机学习,复习效率提升50%!
版权声明:如果教师资格考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本教师资格考试网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧教师资格考试网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
京ICP证060677 京ICP备05005269号 中国科学院研究生院权威支持(北京)
在线
咨询
官方
微信
关注教师资格微信
领《大数据宝典》
报名
查分
扫描二维码
关注教师报名查分
下载
APP
下载万题库
领精选6套卷
万题库
微信小程序