查看汇总：2014教师资格《小学综合素质》预测试卷及答案汇总

　　一、单项选择题

　　1、《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当( )。

　　A.予以批评教育

　　B.予以劝退

　　C.勒令退学

　　D.予以开除

　　2、实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

　　A.单独设班

　　B.随班就读

　　C.混合编班

　　D.均分到班

　　3、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

　　A.爱国守法

　　B.教书育人

　　C.关爱学生

　　D.爱岗敬业

　　4、下列说法或做法不符合《中小学教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。

　　A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生

　　B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展

　　C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

　　D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱

　　5、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是( )。

　　A.邓稼先

　　B.焦裕禄

　　C.贾思勰

　　D.袁隆平

　　6、北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。

　　A.《人物龙凤帛画》

　　B.《洛神赋图卷》

　　C.《步辇图》

　　D.《清明上河图》

　　7、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。

　　A.基因工程技术

　　B.人类基因组计划

　　C.细胞工程

　　D.基因技术

　　B、通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。

　　A.类比

　　B.归纳

　　C.调查

　　D.综合

　　9、( )是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为33篇，书名亦为刘向所拟定。

　　A.《战国策》

　　B.《左传》

　　C.《诗经》

　　D.《史记》

　　10、( )是我国第一部纪传体史书。

　　A.《战国策》

　　B.《左传》

　　C.《诗经》

　　D.《史记》

　　11、陶渊明，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生，东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下列哪项不是其作品( )。

　　A.《登池上楼》

　　B.《归园田居》

　　C.《桃花源记》

　　D.《五柳先生传》

　　12、巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

　　A.《人间喜剧》

　　B.《玩偶之家》

　　C.《复活》

　　D.《老人与海》

　　13、刑警队需要充实缉毒组的力量，关于队中有哪些人来参加该组，已商定有以下意见：(1)如果甲参加，则乙也参加;(2)如果丙不参加，则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加，则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。

　　根据以上意见，下列推理完全正确的是( )。

　　A.甲、丙、己参加

　　B.丙、丁、己参加

　　C.甲、丁、己参加

　　D.甲、乙、丁、己参加

　　14、人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出( )。

　　A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范

　　B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范

　　C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范

　　D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的

　　15、《资治通鉴》成书于( )。

　　A.西汉

　　B.东汉

　　C.北宋

　　D.南宋

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