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2013教师资格幼儿教育学模拟试题及答案(6)

来源:考试吧 2013-8-16 11:29:46 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为您提供“2013教师资格幼儿教育学模拟试题及答案(6)”,方便广大考生备考,祝大家备考顺利!
第 1 页:试题
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  二、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

  1.幼儿全面发展教育的含义

  2.白板说

  3.幼儿园全面发展教育

  4.道德

  5.幼儿教育

  三、判断题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

  1.幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 ( )

  2.新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康,也包括良好的社会适应能力。 ( )

  3.陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。 ( )

  4.幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 ( )

  5.创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。 ( )

  四、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

  1.简述幼儿教育的主要意义。

  2.幼儿一起玩“娃娃家”,“在厨房做饭”、“去商店买菜”,请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?

  3.教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?

  4.请说明教师为什么必须具备观察力?教师应如何观察幼儿?

  五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  1.午睡时间,一名幼儿怎么也不睡,教师允许他到活动区角自己活动,并告诉他:“轻轻地,不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。

  2.因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输,轻能力培养,重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。

  请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。

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