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教师资格小学教育知识考点:思维

来源:考试吧 2022-1-27 12:17:41 要考试,上考试吧! 教师资格万题库
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  【思维

  1.思维的含义

  思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。它是借助语言实现的、能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识过程。

  2.思维的特征

  (1)间接性。

  (2)概括性。

  3.思维的种类

  (1)根据思维发展水平的不同,可分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

  (2)根据思维的逻辑性,可分为分析思维和直觉思维

  (3)根据思维的指向性,可分为聚合思维和发散思维

  (4)根据思维的创造性程度,分为再造思维和创造思维

  4.思维的过程

  思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化,其中分析与综合是思维的基本过程,其他过程都是由此派生出来的。

  抽象是在人脑中提炼各种事物与现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程。

  概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合的过程。

  5.创造性思维的特征

  发散思维的特点是:

  流畅性

  灵活性(变通性)

  独创性

  6.创造性思维的过程

  (1)准备期,准备期是指创造活动前,积累有关知识经验,搜集有关资料和信息,为创造作准备。

  (2)酝酿期,酝酿期是指在已积累的知识经验的基础上,对问题和资料进行深入思考的时期。

  (3)豁朗期,“豁朗”或叫“顿悟”。豁朗期又叫灵感期,是指新思想、新观念、新形象产生的时期。

  (4)验证期,验证期是指对新思想或新观念进行验证补充和修正,使其趋于完善的时期。

  【真题】成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有(  )

  A.广阔性

  B.流畅性

  C.变通性

  D.独创性

  答案:C

  解析:变通性又称灵活性,是指摈弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力,即能触类旁通、不墨守成规,所以成成同学思维具有变通性,故选C。 A项:思维的广阔性是指思路开阔,能从各个角度、多个方面揭露事物的联系,全面地思考问题。不合题意,故不选。 B项:流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少。在短时间内产生的观念多,流畅性大。不符题意,故不选。 D项:独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力,以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。不符题意,故不选。

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文章责编:zhangyuqiong