2012全国幼儿教师招聘考试教育综合知识大纲1

　　一、考试性质

　　幼儿园新任教师公开招聘考试是合格的大学毕业生参加的全省统一的选拔性考试。考试结果将作为幼儿园新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

　　二、考试目标与要求

　　以科学发展观为指导思想，以新时期合格教师应具备的素质要求为依据，结合我省幼儿园教育教学实际，充分体现新课程改革的基本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等方面基础知识、基本理论、基本方法的水平，以及分析、解决教育教学实际问题的能力。

　　三、考试范围与内容

　　考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、教育学、心理学四大模块。

　　(一)时事政治模块

　　1.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策

　　2.2011年5月1日至2012年4月30日期间国内外重大时事

　　(二)教育法律法规、教师职业道德模块

　　1.教育法律、法规

　　(1)《中华人民共和国教育法》

　　(2)《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)

　　(3)《中华人民共和国教师法》

　　(4)《中华人民共和国未成年人保护法》

　　(5)《教师资格条例》

　　(6)《基础教育课程改革纲要(试行)》

　　(7)《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010-2020)

　　(8)《中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)》

　　2.教师职业道德

　　(1)教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容

　　(2)加强师德修养的途径、方法

　　(3)教育部《幼儿园教师职业道德规范》(2008年修订)

　　(4)《幼儿园教师职业道德考核办法(试行)》

　　(三)教育学模块

　　1.教育学及其发展

　　2.教育及其发展

　　3.教育的基本要素及其关系

　　4.教育与社会的发展

　　(1)教育与社会的政治经济制度

　　(2)教育与社会生产力

　　(3)教育与科技文化