>>>2018年社会工作者《中级综合能力》冲刺练习汇总

　　一、单项选择题

　　1.小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的(　C　)。

　　A.形成期

　　B.发展期

　　C.扩展完成期

　　D.收缩期

　　2.社会工作者：“刚才你说了很多，包括你的家庭，你的工作，你与父母的关系，看起来这些问题都很重要，其中，你最想谈的问题是什么?”该社会工作者采用的会谈技术是(　B　)。

　　A.摘要

　　B.对焦

　　C.澄清

　　D.坦诚

　　3.下列属于教育小组的是(　C　)。

　　A.户外拓展小组

　　B.单亲家庭自强小组

　　C.残疾人维权意识培训小组

　　D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”

　　4.某大学社会工作系每年都要给新生开设成长小组，帮助组员重新认识自我、提升自信心，完成高中向大学阶段的过渡，促进组员的共同成长。这运用了小组工作中的(　B　)模式。

　　A.治疗模式

　　B.发展模式

　　C.互动模式

　　D.社会目标模式

　　5.制定小组规范，塑造信任的小组气氛，是小组哪一阶段的工作任务?(　B　)

　　A.小组工作准备阶段

　　B.小组工作开始阶段

　　C.小组工作中期转折阶段

　　D.小组后期成熟阶段

　　6.小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的(　B　)特性。

　　A.以弱势群体的问题或需要为核心对象

　　B.主要以社会工作视角探讨问题

　　C.在社会工作伦理指导下进行研究

　　D.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利

　　7.社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素，有五位老年人，他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组老年人的年龄数值中，众数是(　C　)。

　　A.75岁

　　B.91岁

　　C.72岁

　　D.65岁

　　8.定量研究中研究者的角色是(　A　)。

　　A.社会现象的旁观者

　　B.社会行动的参与者

　　C.社会行动的组织者

　　D.社会关系的协调者

　　9.社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组，并采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是(　C　)。

　　A.2.5分

　　B.2.2分

　　C.1.9分

　　D.1.8分

　　10.(　D　)的目标在于解决实践问题，改善实践本身和优化实务工作者的工作环境。

　　A.定量研究

　　B.定性研究

　　C.非干扰性研究

　　D.行动研究

　　二、多项选择题

　　1.下列关于西方社会工作价值观形成和发展的说法中，正确的有(　ABDE　)。

　　A.社会工作价值观源于宗教理念和工业文明的发展

　　B.社会工作价值观主张个人自决

　　C.社会工作价值观的发展很大程度上受到佛教文化的影响

　　D.功利主义哲学思想对社会价值观的形成也具有影响性

　　E.社会工作价值观注重个人的价值和尊严

　　2.下列选项中，关于社会工作督导的理解正确的是(　BCDE　)。

　　A.在社会工作实务中，督导是一种直接服务的方法

　　B.督导可以促进服务机构正常运行

　　C.督导可以提高服务质量

　　D.督导可以促进服务人员成长

　　E.督导可以促进专业发展

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