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社会工作者考试
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2013年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题(2)

第 7 页:多选题

 

  第31题 根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是(  )。

  A. 社区社会工作

  B. 社会工作行政

  C. 社区综合治理

  D. 社会工作研究 【正确答案】:B 试题解析:社会工作行政也称为社会行政,它是将社会政策变为社会服务的活动。从宏观上讲,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系,这种政策变动过程应该是双向的,将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。本题中,先根据政策法规开展宣传服务活动,同时又总结经验,以促进社区矫正制度的完善,正是采用了社会工作行政的方法。

  第32题 对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,对儿童成长产生危害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作、个案工作或小组工作对儿童给予帮助,这属于(  )儿童社会工作的内容。

  A. 保护性

  B. 补充性

  C. 替代性

  D. 支持性 【正确答案】:D 试题解析:支持性服务是指,通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展。此种服务对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法予以支持。支持性服务的重点是充分运用环境自身的力量,通过环境培育的方法来促进儿重发展。故选D

  第33题 少儿失学、家庭暴力、儿童处于危险性环境等问题可以通过(  )服务的方式来进行工作。

  A. 补充性

  B. 保护性

  C. 支持性

  D. 替代性 【正确答案】:B 试题解析:儿童社会工作中,保护性服务是指通过介入外部监督或者强制等方式,防止儿童被虐待、忽视和剥削。其目的是为了减少侵害发生的可能,或者制止已经发生的侵害。根据题干,正确答案为B。

  第34题 对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持(  ),切实为儿童创造安全和健康的生活环境。

  A. 安置服务

  B. 救助服务

  C. 跟踪服务

  D. 外展服务 【正确答案】:C 试题解析:对一些因特殊原因,如暴力、歧视等造成的流浪儿童,救助机构和社会工作者要坚持跟踪服务,切实为儿童创造安全和健康的生活环境

  第35题 残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人(  )

  A. 增强自助能力

  B. 提高社会地位

  C. 改变世界观

  D. 促进与社会的融合 【正确答案】:B 试题解析:残疾人社会工作不同于一般的残疾人服务,而是社会工作者运用社会工作理论与方法帮助残疾人补偿自身缺陷,克服各种环境障碍,重新回归社会生活的专业活动。这种专业化的实务性工作与其他社会工作一样,都使用个案工作、小组工作、社区工作等工具和手段为有需求的残疾人提供服务。其目的与宗旨是帮助残疾人提高社会地位,改善生活质量,获得社会保障,在平等地参与社会生活的基础上,与健全人一样共享人类社会创造的一切物质文明和精神文明成果。

  第36题 王女士因为一次交通事故受重伤致残,社会工作者小杨接案后开展实际调查,全面了解事故发生时的各方面问题,而在介入时,小杨首先应该考虑的因素是(  )。

  A. 站在王女士的立场,争取更多的经济补偿

  B. 帮助案主进入司法程序,对簿公堂,维护王女士的利益

  C. 联合王女士身边的资源,为王女士壮大声势,博取同情

  D. 考虑利用有效的调解方式,充分利用保护性政策维护王女士的合法权益【正确答案】:D 试题解析:当一位因交通事故受伤致残的案主请求帮助的时候,社会工作者就应该在接案后开展实际调查工作,全面了解事故发生时的各方面问题,包括伤残者的个人史、事故经过、当事人的认识、交通部门的处理意见、法医的鉴定、医护人员的诊断和护理要求、有关单位的态度及处理倾向等,这样才能作出正确的预估和制订服务干预计划。而在介入时要首先考虑调解,使双方对事故赔偿达成谅解和一致的意见,既保护了残疾人的合法权益,也能保证康复治疗的顺利进行。除非必要,尽量不要对簿公堂。故答案选D。

  第37题 (  )的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。

  A. 教养院社会工作

  B. 养老院社会工作

  C. 光荣院社会工作

  D. 感化院社会工作 【正确答案】:C 试题解析:光荣院社会工作是运用社会工作个案、小组、社区等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法,去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。其目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活

  第38题 社会工作者陆峰从事军休干部社会工作,最近他专门针对社区军休干部做了调查,发现不少老人很难适应从指挥大队人马的威武军官到平民百姓的社会角色转变,因此情绪低落。经过反复思考,陆峰决定成立一个“特别小组”,为军休干部提供交流平台,同时,他还与附近的一些中小学联系,让他们担任校外辅导员,丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陆峰开展这些活动是注意到了(  )要素对军休干部的意义。

  A. 物质

  B. 组织

  C. 精神

  D. 心理 【正确答案】:C 试题解析:精神要素在许多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。按照费希尔在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的五个共同主题,社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时应注意:(1)要引导服务对象珍惜现在,包括欣赏时间的珍贵,以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”。(2)要引导服务对象找到往事的意义,以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义,这是人生回顾过程的重要作用。(3)在人生回顾的过程中,帮助服务对象直面自己的局限。(4)引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面,重新激活疏远的关系,寻求与自己、与他人的和解。(5)引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”,力所能及地关怀他人、服务社会。由此可见,陆峰开展的活动注意到了精神要素对军休干部的意义。

  第39题 社会工作者于敏专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作,这属于儿童社会工作中的(  )。

  A. 支持性服务

  B. 保护性服务

  C. 替代性服务

  D. 补充性服务 【正确答案】:C 试题解析:替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺,流浪儿童的救助,孤儿弃儿的机构养育等。开展此类服务时前期评估十分重要,另外也必须考虑到是否在授权的范围内进行的问题。

  第40题 社会工作者常晓大学毕业后一直从事老年社会工作,刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐,但是五年过去了,她越发觉得毫无价值。由此,提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注意(  )。

  A. 价值观问题

  B. 反移情现象

  C. 自我意识和督导

  D. 职业伦理问题 【正确答案】:C 试题解析:老年社会工作者长期从事老年社会工作,可能会感到透支了精力和情感,会觉得自己的工作没有价值。因此,社会工作者应注意自我意识和督导,敏锐体察自己的情绪状态,及早发现工作耗竭的征兆,并采取减压措施

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