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模拟试题

2011社会工作者考试中级《综合能力》标准模拟卷

第 1 页:一、单项选择题
第 7 页:二、多项选择题
第 9 页:参考答案及解析

  51.小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了( )。

  A.精神分析理论

  B.认知行为理论

  C.社会学习理论

  D.存在主义理论

  52.小张的父亲在教育他时常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”。小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于( )。

  A.权威型

  B.专制型

  C.纵容型

  D.疏离型

  53.理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于( )。

  A.帮助专业建立权威地位,取得在社会中的合法性

  B.有效地解释和理解人们的需要

  C.在实践中帮助人们建立满足人们需要的途径

  D.解释纷繁复杂的社会现象

  54.以下关于实证主义理论说法错误的是( )。

  A.实证主义理论就是一套判断知识有效性的规则

  B.对实证主义者来说,知识是权力的反映

  C.实证主义主张探索世界形成知识的方法是唯一的

  D.实证主义理论关注了人与社会的共同本质,却忽视了其差异性和独特性

  55.那些对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是( )。

  A.实证主义理论

  B.现代主义理论

  C.后实证主义理论D.支持社会工作理论

  56.作为西方社会主流文化的基督教文明宣扬“( )”,成为社会工作产生和发展的重要思想来源。

  A.宽容

  B.奉献C.关怀

  D.博爱

  57.自( )开始,小组工作也被纳入社会工作训练课程,研究者开始积极地从事小组工作方法的科学梳理和理论的发展。

  A.20世纪80年代

  B.20世纪20年代

  C.19世纪80年代

  D.19世纪20年代

  58.汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的( )。

  A.独立模式

  B.支持模式

  C.合作模式

  D.个案模式

  59.个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式,以确保运用最完善的方式来满足服务对象需求的服务方法。在个案管理中,如果评估的结果显示服务对象的问题或需要没有得到解决或满足,则必须考虑重新回到( )阶段。

  A.个案发掘与转介

  B.评估与选择

  C.个案管理服务计划

  D.个案管理服务执行

  60.( )不是判定正常与偏差行为的标准。

  A.统计规律

  B.社会规范与价值

  C.行为适应性

  D.道德规则

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