2011社会工作者考试中级工作综合能力章节试题(3)

　　11.( )是精神分析学派的创始人。

　　A.皮亚杰

　　B.埃里克森

　　C.弗洛伊德

　　D.科尔伯格

　　E.荣格

　　12.在弗洛伊德的人格发展阶段论中，( )是发展的关键期。

　　A.口唇期

　　B.肛门期

　　C.性器期

　　D.生殖期

　　E.独立期

　　13.埃里克森的人类心理一社会发展阶段理论中，( )是自我发展的最关键环节。

　　A.在怀疑和羞怯中发展独立性

　　B.青少年期自我同一性的发展

　　C.不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心

　　D.对他人做出承诺，建立亲密联系

　　E.离开父母身边，尝试探索新环境

　　14.皮亚杰认为个体主要是运用组织、同化和顺应三种原则来认识世界。组织原则是其中最基本的一环，个体将活动系统化，在头脑中形成( )。

　　A.心理表象

　　B.心理图式

　　C.运动图式

　　D.运动表象

　　E.认知结构

　　15.儿童首先考虑规则是否符合自己的需要，他们服从命令是为了得到奖赏或满足自己的欲望。这是科尔伯格道德发展阶段论中描述的( )阶段。

　　A.天真的享乐主义阶段

　　B.好孩子定向阶段

　　C.维护权威或社会秩序阶段

　　D.社会契约定向阶段

　　E.普遍的伦理准则阶段

　　18.儿童中期之后，强调人格特征的自我概念形成，儿童开始尝试从他人的视角来看待问题，( )成为生活的重要组成部分。

　　A.朋辈群体

　　B.家庭

　　C.幼儿园

　　D.学校

　　E.游乐场

　　19.在青少年时期，自我意识继续发展，并努力寻求自我的身份，在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败，个体则会陷入( )中。

　　A.功能失调

　　B.角色混乱

　　C.情绪失控

　　D.行为异常

　　E.偏执

　　20.成年早期的主要冲突是( )。

　　A.就业对失业

　　B.繁殖对停滞

　　C.亲密对孤独

　　D.合作对竞争

　　E.信任对疏离

　　参考答案

　　一 1.A 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B 11.C

　　12.C 13.B 14.B 15.A 16.B 17.B 18.A 19.B 20.C

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