2010初级社工综合能力全真题：典型的支持性小组

　　单项选择题(每题的备选项中，只有一个最符合题意。)

　　1、青少年野外拓展训练营属于( )。

　　A、成长小组

　　B、支持小组

　　C、教育小组

　　D、治疗小组

　　2、下面属于典型的支持性小组的是( )。

　　A、美沙酮治疗小组

　　B、教育小组

　　C、单亲家庭自强小组

　　D、体验小组

　　3、某城市现有一家癌症俱乐部，俱乐部成员之间相互帮助，克服病痛带来的痛苦。这样的俱乐部属于( )。

　　A、治疗小组

　　B、支持小组

　　C、非正式小组

　　D、教育小组

　　4、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于( )

　　A、社会目标模式

　　B、发展模式

　　C、互动模式

　　D、治疗模式

　　5、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于( )

　　A、成长小组

　　B、支持小组

　　C、治疗小组

　　D、教育小组

　　6、在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王和小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是( )

　　A、请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为

　　B、冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为

　　C、包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工

　　D、重申小组规范，处理两人的对抗行为

　　7、志愿者服务小组经过几次培训后，计划到福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是( )

　　A、沟通与互动

　　B、控制小组进程

　　C、小组会谈

　　D、策划小组活动

　　8、做突围游戏属于小组( )的活动设计 。

　　A、工作准备阶段

　　B、工作开始阶段

　　C、中期转折阶段

　　D、后期成熟阶段

　　9、地区发展模式比较符合忠告的文化传统，但在面对( )问题时，这一模式并不能有效解决问题。

　　A、社区居民之间关系疏离，部分邻里关系不良

　　B、社区居民不熟悉社区的社会服务机构

　　C、社区的公共空间普遍存在对方杂物、乱搭乱盖现象

　　D、新建社区居民生活用水费用过高

　　10、社会工作者小张计划采用“由社区照顾”策略帮助社区8 名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络，还可以考虑建立( )的互助网络。

　　A、残疾人亲友与残疾人

　　B、大学生志愿者与残疾人

　　C、残疾人与残疾人

　　D、社区居民与残疾人

　　答案：1、B    2、C   3、A   4、B   5、C    6、D   7、D   8、C   9、A   10、B