社工考试社会工作综合能力多选题及答案(二)

　　1.下列()需要属于人类的社会性需要。

　　A.交往

　　B.睡眠

　　C.成就

　　D.进食

　　E.权力

　　2.一个人通过自己的努力戒除了毒瘾，由此可见人类的行为具有()等特点。

　　A.多样性

　　B.动态性

　　C.指向性

　　D.可控性

　　E.发展性

　　3.弗洛伊德的人格发展阶段论把人的一生划分为口唇期、肛门期和()等阶段。

　　A.潜伏期

　　B.生殖期

　　C.婴儿期

　　D.性器期

　　E.青春期

　　4.下面()正确描述了社会环境与人类行为之间的复杂关系。

　　A.社会环境影响个人行为

　　B.个体必须适应环境.

　　C.人类行为也能改变社会环境.

　　D.人类行为与社会环境相互影响的力度对等

　　E.人类行为与社会环境相互影响的力度不对等

　　5.家庭教养模式是影响子女行为的关键因素之一，根据感情纽带和行为控制两个变量的不同整合结果，家庭教养模式可以分为()。

　　A.冷漠型

　　B.疏离型

　　C.纵容型

　　D.权威型

　　E.专制型

　　6.按照大卫·豪对社会工作理论的分类，社会工作理论可以分为()。

　　A.支持社会工作的理论

　　B.实证主义理论

　　C.社会工作理论

　　D.后现代理论

　　E.当代理论

　　7.社会工作者根据人本主义理论的观点，提出了社会工作专业治疗中的几个基本原则，主要包括()。

　　A.个别化

　　B.同理

　　C.以整体的视角看待人

　　D.诚实和真诚

　　E.尊重和接纳

　　8.人本主义和存在主义对社会工作专业的贡献，主要包括()。

　　A.社会工作专业服务模式的发展

　　B.社会工作专业理论的创新

　　C.社会工作的价值基础

　　D.社会工作专业方法的建立

　　E.社会工作的思想基础

　　9.增能理论对社会工作实务的主要启示在于，它强调个人的无力感是由于环境的排挤和压迫而产生的，以及()。

　　A.社会环境中存在着的障碍使人无法发挥自己的能力

　　B.个人的能力是可以通过社会互动不断增加的

　　C.个人在主观上具有选择与改变的能力

　　D.社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系

　　E.服务对象是有能力、有价值的

　　20.增能取向的社会工作助人过程一般注重以专业伦理为依据，有意识地选择长期处于“缺乏能力”的人或社区作为服务对象。另外，它还强调()。

　　A.服务对象是积极的主体

　　B.工作人员与服务对象建构协同的伙伴关系

　　C.重视服务对象的能力而非缺陷

　　D.重视服务对象的缺陷而非能力

　　E.维持人与环境这两个工作焦点

　　参考答案：

　　1.ACE2.BCDE3.ABD4.ABCE5.BCDE

　　6.AC7.BDE8.CE9.ABDE10.ABCE