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2017年湖南公务员考试《申论》答案(中公版)

来源:中公教育 2017-04-23 20:43:55 要考试,上考试吧! 公务员万题库
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  真题来源于网络及考生回忆 答案仅供参考

  第一题:根据材料3,概括该景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。

  【参考答案要点】

  ①引入慢城文化探秘泰山亲切、闲适的另一面,以平安、长寿养生、闲适宜居、泰山文化为四大特色。

  ②将国际慢城理念与泰山文化自然双遗产深度融合,突出泰山独有的生态特色、文化特色。

  ③力推自身独有的特色,包括全时旅游、标志产品等。

  ④将泰山的历史文化、民间传说进行梳理,通过智慧解说系统、旅游项目、体验项目等弘扬泰山文化。

  ⑤通过科学的规划和论证,建设一路、两心、两环、四区、四带。

  第二题:根据材料5,总结D公司的成功对于企业适应新常态有哪些值得借鉴的经验。

  【参考答案要点】

  发展模式从“要素驱动”改为“创新驱动”。

  第一,在品牌建设方面内外发力;

  第二,在产品营销方面管理创新;

  第三,在技术研发方面先行一步;

  第四,在人才体系方面全面升级;

  第五,在提升竞争方面提高执行。

  第三题:根据材料6,假定你是B市教育部门工作人员,请整理一份关于超前、速成教育现状的情况简报,供领导参考。

  【参考答案要点】

  1.经济飞速发展,超前教育、速成教育市场快速成长,市政府要求教育部门对此开展了相关调研工作。

  2.家长非常重视对孩子教育投资。

  3.学龄前儿童七成以上都参加过各种培训班,很多孩子的周末时间被各种培训班填满,孩子的学习压力大。

  4.中小学生大多参加超前教育

  5. 65%左右中小学生参加超前教育,增加了学习的学习负担。

  6.效果并不理想,造成学生对课程产生抗拒心理,影响了校内听课效率。

  7.教师及专家对教育超前并不赞成。

  8.幼儿园及小学教师认为超前教育会影响孩子日后正常的学习,破坏学习兴趣。

  9.专家建议,学前教育应该有科学的规划,让学习内容适应孩子成长阶段,家长要有平和的心态,学校、老师和教育机构要科学引导。

  10.很多人热衷于充斥市面的速成法。

  11.心态上心浮气躁,对市面上充斥的各种“速成法”,一面抱怨没效果,一面仍然乐此不疲的去尝试。

  12.参加过或热衷于速成班的人比例较高,大多数人觉得速成教育的效果用处不大。

  13.速成教育的对人们思维危害很大。

  14.让人们形成走捷径的思维方式,让人变得急功近利,逐渐失去钻研问题的耐心和能力。

  第四题:参考给定资料,以“平衡”为正标题,自拟副标题,自选角度,写一篇议论文章。

  【参考例文】

平衡——快与慢之间的生活智慧

  我们生活在一个“快”时代,快节奏,快交通,快通讯,在享受着“快”带来的便利和发展的同时,我们也忍受着随之而来的焦虑和疲惫。生活并非只有一种选择,不是非此即彼,非快即慢,快慢之间同样也有平衡点。

  放慢工作的脚步是为了协调生活。2006年华为“过劳死”案件引起了广泛关注,25岁的华为员工胡新宇在连续加班两周后过劳死亡。华为的高工资一直为业界津津乐道,与此同时,其严格的管理制度和加班制度也同样富有争议。胡新宇过劳死亡之后有人评论“我们要知道,我们所做的一切,只是为了提高生活质量,像他这种以健康换来的所谓华为考评A有什么意义?”似乎只有在付出代价之后人们才会开始反思自己曾经做错了什么。我们需要工作,是因为工作让我们生活的更幸福,但是当工作渐渐占据生活的全部,二者之间的平衡已然打破。我们需要努力工作,也需要丰富生活。员工提高工作效率,企业完善管理制度,部门做好分工,这才是平衡工作和生活的最优解。实际上也确实是这样,过劳死案件之后,华为对内部的考核和加班制度做了改变,以更加人性化的方式提高工作效率,华为国产手机龙头的位置并未因此动摇,反而减少了许多过劳的案例,员工对于公司的满意度和归属感得到提升。

  放慢扩张的脚步是为了收获强大。很多企业在初具规模后便考虑开设连锁店,大到跨国企业,小到小吃店,企业对于扩大规模的热情从未消散。原因不言而喻,扩大规模意味着面向更广的市场,为企业带来更大的利润。成熟的决策者会审视市场和自身实际决定扩张的时间和规模,急功近利者也会在盲目扩张中遭遇失败。K公司就是一个正面例子,五年间放慢脚步,只开了十家店,等到积蓄够力量找准时机,迅速扩大规模成为国际巨头。“慢”的智慧被K公司很好的诠释,暂时的放慢脚步是为了走得更稳更远。

  放慢学习的脚步是为了收获成长。学生越来越重的书包越来越多的作业一直是社会讨论的焦点,我们一边呼吁素质教育,一边不断给孩子增加学习负担,很大一部分原因在于急功近利。家长害怕孩子输在起跑线,也迫切希望孩子成龙成风,所以 “衡水模式”“虎妈狼爸”这类教育模式得到肯定。不可否认,这种模式下的孩子具有很好的应试能力,然而孩子成长过程中的个性发展也被剥夺得所剩无几。放慢脚步,给孩子一点自由成长的时间,给他们感知世界选择道路的自由,启发孩子接触自然勇于实践,这样的“慢课程”同样重要,比起成才,成人永远是第一位的。

  古人崇尚中庸之道,不偏不倚,无过无不及。作为古代最高的生活智慧,中庸在现代社会也可以翻译成平衡。生活节奏很快,更需要我们放慢脚步,找到快慢之间的平衡点。平衡即幸福之道,亦是最高的生活智慧。

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