申论范文：以干部“辛苦指数”赢得群众“满意指数”

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　　以干部“辛苦指数”赢得群众“满意指数”

　　党员干部“为谁辛苦为谁忙”?我们党从诞生之日起，就作出了响亮回答：全心全意为人民服务!正如习近平总书记指出的：“作为党员干部，在其位就要谋其政，敢担当、勇作为，多干事、多付出，为官一任必须造福一方，这是职责所系。 ”当前，我国正处于全面转型升级的关键时期，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，党员干部责任之大前所未有。“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，唯有干部辛苦群众才能幸福。

　　今天的辛苦，主要不是看物质上苦不苦，而是看精气神怎么样，看能不能担当重任，看敢不敢啃“硬骨头”，看会不会造福百姓。绝大多数党员干部都能立足岗位、一心为民、无私奉献。但我们也注意到，庸懒散奢现象潜滋暗长，作风不正、为官不为、从政不廉等问题依然存在;甚至有极少数干部热衷于政绩工程、形象工程，以群众“辛苦指数”换取个人“政绩指标”。因此，惟有干部切实转变思想，改变行为，用自身的辛苦指数才能换取群众幸福指数的切实提升。

　　领导干部要苦学，打牢思想根基，提升服务本领。善于学习、重视干部教育培训，是我们党的一大优势、一大传统，是治国理政的宝贵经验，正像毛泽东同志指出的，“我们要建设大党，我们的干部非学习不可”。近年来，习近平总书记在多个场合强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。这些重要论述，对干部读书学习、干部教育培训提出了明确要求，也提供了遵循指南。学习是党员干部提高自身的需要，广大党员干部要自觉把学习作为一种责任、一种追求、一种境界，带着浓厚的感情学，带着执著的信念学，带着实践的要求学，不断提高应对时代竞争和工作挑战的能力。

　　领导干部要苦行，践行为民宗旨，增进百姓福祉。大事难事见担当，苦活累活显境界。河南兰考治“三害”立下千秋基业，源于焦裕禄带领群众战天斗地;福建东山由风沙岛变为鱼米乡，凝聚着谷文昌十四载春秋的艰辛付出。古人云，“为政贵在行”“以实则治，以文则不治”。拿出不私、不虚、不妄的真招行动，摈弃粉饰、表象、作态的笔墨巧术，崇实去文、务实笃行，才能做出让群众有获得感的过硬政绩。要继续发扬艰苦奋斗的精神，多做排忧解难、扶危济困、雪中送炭的好事，用自己的苦干获得群众的点赞，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。

　　领导干部只有苦学、苦行，坚持以人为本，执政为民，才能造福于民。要始终坚持“三严三实”，深学、细照、笃行焦裕禄精神和沈浩精神，牢固确立为民务实清廉的政治追求。要自觉践行党的群众路线，扑下身子深入群众，与群众一块苦、一块过、一块干，在共同奋斗中密切党和群众的血肉联系。

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