2018公共基础知识：面对较长题目时的审题技巧

　　【真题再现】某村获得征地补偿款3000万元。该村村民委员会在分配该补偿款时，将补偿对象分为“老住户”、“外来户”和“出嫁女”三类。老住户每人补偿10万元;户口口仍在该村的“出嫁女”每人补偿5万元，其丈夫及子女不参加补偿分配;“外来户”按迁入年限每人每年补偿500至1000元。“外来户”和“出嫁女”共93人不服，欲以村民委员会为被告向法院提起诉讼，请求法院判令被告发放与其他村民同等的征地补偿款。则他们提起的诉讼是：( )【2018年】

　　A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.宪法诉讼

　　【答案】C。解析：行政诉讼，是指行政相对人对于行政主体所实施的具体行政行为，侵犯了合法权益而提起的诉讼请求。故依据题干可知，村民对村民委员会的征地补偿行为不服，提的诉讼应当为行政诉讼。故本题答案为C。

　　【审题技巧】 读题时可用笔勾画题干关键信息，就可快速分析各主体之间关系并帮助做题。如：村民委员会;补偿分配;以村委会为被告，请求法院判令;征地补偿款。通过对关键词分析可知，主体之间属于行政法律关系，故提起的诉讼为行政诉讼。

　　【真题再现】甲，17岁，是一家公司的合同制员工，为了上网玩游戏，甲购买了一台电脑，甲的父母反对其买电脑玩游戏，以甲尚未成年，从事的买卖行为无效为由，要求商场退货并返还货款，甲购买电脑的行为是( )。【2016年】

　　A.有效的民事行为 B.无效的民事行为

　　C.重大误解的民事行为 D.显失公平的民事行为

　　【答案】A。解析：已满16周岁，能够以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人视为完全民事行为能力人。甲已满17岁，是一家公司的员工，能以自己的劳动收入为主要生活来源。所以甲是完全民事行为能力人，其购买电脑的行为是合法有效的民事行为。故本题答案为A。

　　【审题技巧】 通过看题目选项，能够将题目考察知识点定位在民事法律行为的效力问题。从题目中可提取的关键词有：17岁;合同制员工;买电脑。据此可判断出，完全民事行为能力人与他人订立合同的行为有效。

　　【真题再现】 某市卫生防疫站工作人员甲到乙开办的食品厂进行监测检查，要求乙先交纳监测费200元。乙则要求先看甲的证件和有关的收费文件，甲不给，也不听乙的解释，就以乙拒绝监测为由当场下达处罚通知，给予乙停业和罚款800元的处罚。后乙诉至法院，甲所作的处罚决定被法院撤销，被撤销的理由是：( )【2018年】

　　A.处罚不合理

　　B.甲以权谋私

　　C.卫生防疫站行政处罚违反法定程序

　　D.卫生防疫站不具有行政主体资格，无权处罚

　　【答案】D。解析：卫生防疫站属于卫生局的下设机构，不具备行政主体资格，不能独立做出行政处罚行为。故本题答案为D。

　　【审题技巧】虽然题干较长，但关键信息非常明确，考生解题时只需重点关注有效信息即可，如：甲为卫生防疫站工作人员;乙诉其处罚行为;甲的处罚行为被撤销。抓住这三点，能够分析出，行政处罚属于具体行政行为，只有具备法定主体资格的相关机关才能做出。无论材料本身长短，只要抓准与概念、知识点有关的词句，避免被其他信息干扰，题目自然迎刃而解。

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