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2014年网络编辑考试重点复习指导(8)

来源:考试吧 2014-04-25 15:12:56 考试吧:中国教育培训第一门户 考试论坛
考试吧为您推荐“2014年网络编辑考试重点复习指导”,希望考生在考试吧学习愉快!

  点击查看:2014年网络编辑考试重点复习指导汇总

  网络编辑对新闻背景材料的选择

  网络编辑员选择的新闻背景在新闻作品中的任务与作用是多种多样的,即使在同一篇新闻中,有时也要调动各种不同的背景材料分兵把口说明和烘托新闻事实。这样,记者在选择背景材料时,面临的头一个问题就是明确目的,分清主次,抓住重点,以免出现漏洞。

  通常情况下,决定背景选材的主要因素是事实本身的“疑点”、读者兴趣、新闻主题。所谓‘事实本身的疑点”,是指读者感兴趣、而不加背景读者又难以理解之处;读者兴趣,既包括前面所说的“疑点”,又包括新闻事实之外,读者需要了解的有关事实和材料;新闻主题则被认为是调遣背景材料的主要依据,大部分新闻应根据主题的需要确定背景解说的重点。不少新闻作品在背景写作上出现毛病,大致也是背离主题造成的。例如下文:

  本报讯昨天,北京市门头沟区的李凤兰,青海省平安县的安尔有等13位来自全国的18个贫困县(市)的脱贫母亲受到了中国人口福利基金会、幸福工程组委会的表彰,国务委员、国家计生委主任彭佩云等领导向他们颁发了奖品。

  幸福工程是一项以救助贫困地区的贫困母亲为主题的社会扶贫工程,1995年启动以来,工程以扶贫济困,回报母爱的深刻情感内涵和具有鲜明特色的救助模式引起了社会各界的广泛关注,工程通过向海内外募集资金,目前已投入2 000多万元在全国 23个省、市、自治区建立了 50个项目点,受助贫困母亲已达20000多人。

  (1997一10—16见报)

  这条消息的背景主要应当写什么?——消息报道的基本事实是脱贫母亲受表彰。那么,这13位受到表彰的脱贫母亲的共同特点,她们中具有普遍意义的典型事迹,便是本文应着力介绍的背景材料。因为,从全国18个贫困县中选出的佼佼者,她们究竟是怎样的人物,有何值得学习之处,正是读者最关心的,也是最有教育意义的部分。幸福工程作为母亲们脱贫活动的后援,同样功不可没,也值得在背景中加以介绍,然而,重点仍在前者。原因很简单,无论幸福工程多么重要,作为外因,也只能通过内因——贫困母亲自身的努力,才能改变贫困面貌,她们的事迹既有新闻价值,又有宣传价值,理应多用笔墨。遗憾的是,消息中只字未提脱贫母亲的事迹,却将幸福工程当成了背景写作的重点,结果,读者不满意,新闻也很难发挥应有的激励、教育的作用。

  一些消息之所以出现类似情况,原因大都在于报道思想不够明确,主题把握不准。同时,也有一个揣摩读者兴趣的问题。读者究竟想知道什么?我们应当向读者传递一些什么样的信息?只有将这些问题琢磨造了,才能明确背景的释疑重点,这是一个不可忽视的前提。

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