五、严格贯彻落实新考试制度，认真组织注册会计师后续教育培训，做好人才的选拔与储备
(一)全力做好2010年注册会计师考试工作
按照财政部注册会计师考试委员会办公室“严肃态度、严格要求、严明纪律”的要求，精心组织考试工作，确保各个环节万无一失。
一是做好考试报名工作。认真部署全省2010年度注册会计师考试报名工作，7月份在全省17个考区同时展开了2010年度注册会计师全国统一考试专业阶段考试、英语能力测试、综合能力测试的现场报名工作，辅导教材首次在网上发售。专业阶段考试全省共有19715名考生报考46291科次;英语能力测试共有25名考生;综合能力测试共有10名考生。9月1日，召开全省考试工作布置会，会议期间，对各市(州)注管中心的工作人员进行新版考试信息管理系统的培训，确保新考试制度顺利进行。
二是完成考试组织工作。强化考试工作责任制，加大监考员培训力度，强化上岗证制度，加大查处利用高科技手段作弊力度，加强考试巡视。通过领导重视，严密组织、严明纪律，湖北考区考试工作实现了公平、公正操作。在公安厅和无线电委员会的配合下，顺利完成了9月11日-9月12日在全省17个考区同时展开的2010年度注册会计师全国统一考试专业阶段全部六科考试， 全省共发现3例考生违规，总体秩序良好。9月18日，2010年度英语能力测试和综合能力测试同时在武昌考点举行，考试秩序良好，无违规现象。
三是组织实施好全国注册会计师考试阅卷工作。在完成2009年度成绩核查、合格考生全科合格证的申报、发放、2010年文件归档等日常考务工作的同时，加大力度认真安排专门人员并聘请武警战士协助全国考办做好考试阅卷的督查工作及阅卷中心的安全保卫工作以及阅卷服务工作，与相关单位密切配合顺利完成了2010年度全国统考阅卷工作。
(二)进一步加大行业人才培养力度
按照中注协2010年度培训工作计划的要求，结合我省实际，按照“内容务实、形式多样、加强交流、综合提高”的方针，做好注册会计师继续教育工作，拟定《2010年湖北省注册会计师继续教育培训计划》。准确定位，创新培训转观念，在落实培训计划、健全培训机制、加强培训管理等方面开展了一系列卓有成效的工作，圆满完成了2010年度培训任务。全年共举办16期培训班，共培训注册会计师2998名，培训率达到110.3%。
一是抓住关键，严格落实培训计划。统筹计划巧安排，明确培训时间和培训内容，同时将参训人数和具体人员落实到每个事务所和注册会计师，确保全年各期培训的顺利实施;加强目标管理，将培训学时完成情况与注册会计师任职资格检查结合起来，将事务所是否支持培训、是否积极开展培训工作与事务所的诚信评价体系建设结合起来;将培训计划分解到各市(州)注管中心及省直事务所，将落实培训计划情况作为各管理中心当年工作考核的重要内容，保证培训“无遗漏”;对培训时间进行适当调整，在事务所业务旺季适当减小培训密度，在事务所业务淡季加大培训密度，方便执业人员开展工作和参加培训，保证培训计划的顺利进行;充分利用网络、报刊等媒体积极宣传《制度》，提高广大事务所和注册会计师对培训工作的了解和支持，推动全省培训工作的顺利开展。
二是突出实用性，积极创新培训方法。根据我省事务所多，人员分布广，需求差异大，人员素质参差不齐的特点，培训工作力求做到因人施教、因材施教、分类施教，满足行业低、中、高端不同层次执业人员的需要。主要体现为“三个三”的培训思路，即实行三级体系(中注协、省注协、事务所三级培训体系)、三个层次(一般注册会计师、部门经理和主任会计师三个培训层次)、三个结合(远程教学与课堂面授相结合、普通培训与国内外及地区间考察和交流相结合、省内一般培训与会计学院高端人才培训相结合)为主要特点的培训。推动事务所建立人才成长的晋升和激励机制，我省事务所逐步建立人才晋升、薪酬奖惩等激励机制，激发每个注册会计师学习业务，钻研业务，不断提高执业能力的热情。既解决了继续教育针对性不强，强制力不够的问题，也进一步促进了各项行业管理工作的顺利实施。
三是因需施教，灵活安排培训项目。针对会员执业需求和行业实际，在培训内容方面进行了有益探索和精心安排，把实践培训学习放在首位，在培训项目上，做到既有独立审计准则、职业道德基本准则等行业管理规范为主要内容的常规培训，也有根据形势需要和工作实际安排的公司法、证券法、外汇年检管理办法等相关法律法规的培训以及行业热点、难点为主要内容的培训。同时，加大开展行业党建与注册会计师职业道德培训教育力度，帮助会计师事务所加强内部整改，完善自律制度，力争使会计师事务所上档次、上规模、上台阶。
四是规范管理，强化师资队伍建设。一方面，做好师资培训，确保授课质量。省注协定期组织授课教师参加高水平的专业知识培训以及省内外行业理论研讨会，使其授课内容更贴近行业发展的实际，以满足参训学员的需求;逐步完善培训教学档案管理及培训项目跟踪管理，建立必要的竞争机制，以激励方式充分调动教师不断提高专业水平和教学质量;继续加强与中注协、外省注协和国家会计学院等的联系与合作，充分利用国家会计学院和其他高等院校、政府机构、实务界专家、教授等资源为我省行业培训服务，将其最前沿的理论知识和最务实的操作技巧传授给行业会员。另一方面，积极听取学员意见。每一期面授班结业时，我们除组织全体学员对教师授课效果和培训管理工作进行问卷调查外，还专门召集部分有代表性的学员进行座谈，听取学员对面授教师的意见和建议，并对学员提出的意见和建议及时反馈给教师，对学员反映效果不好的教师，在后期培训班中予以调整，确保培训取得预期的效果。
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