名师解析：南京2014年中考指导书

　　语文：专辟写作复习版块

　　2014中考语文稳中微调。微调之处主要在于：一是考试说明中，将原先“积累运用”“阅读”“写作”“书写”四大块中的“书写”，并入到“积累运用”中，成为三大块。二是根据《课标》(2011版)要求，将原先“积累运用”部分的连续性和非连续文本的阅读，移至“阅读”部分。

　　《指导书·语文》专辟了写作复习版块，并做了深入和细致的推敲和修订，用心复习一定能对中考写作有所助益。

　　数学：“综合题选讲”改了

　　2014年中考数学试卷在考试形式、考试难度、考试题型等方面将保持稳定。

　　数学学科考试时间为120分钟，全卷满分120分。题型有选择题、填空题、解答题。选择题、填空题的分值所占总分的比例不超过40%。在内容分布上，数与代数、空间与图形、统计与概率三部分所占分值的比约为45：40：15。

　　与2013年相比，《指导书·数学》在“复习与评估”中作了一些微调，将“综合题选讲”改为“专题复习”，共分8个专题，更好地对复习教学进行有效指导。

　　英语：汇总初中六册词汇

　　《指导书·英语》由考试说明、词法与句法、单元复习题版块以及综合测试等版块构成。考试说明部分明确指出了考试性质、范围、方式、结构以及要求。其余几个版块基本涵盖了初中三年所学习的基础词汇、重点句型、语法、阅读和写作等。

　　今年该书还增加了《牛津初中英语》词汇表，该词汇表涵盖了初中牛津英语六册词汇，并标明其出处，同时还对非课标词、非四会词进行了标注，这样有利于学生分层次、系统掌握初中六册词汇。

　　物理：试题总量适当减少

　　《指导书·物理》突出以下两点：一是重视实验;二是凸显能力。书中所列考试范围、考试内容、考试形式、试卷结构和题型与往年相当。中考试题总量将适当减少，保证学生有充足的答题时间。

　　为了体现学科的实验特色，部分章节适当增加了过程性、探究性试题。每章节都有四个版块：双基回顾、学法指导、例题分析和复习练习。

　　全书最后的“知识框架”栏目，将学生点状的知识结构系统梳理，帮助学生搭建完整的学科知识体系，从而达到中考的能力要求。为了进一步体现学科特点，在相应章节充实了部分内容，主要是要求学生在实验题上关注实验的过程和方法。

　　化学：填空题分值减少了

　　中考化学学业考试采用闭卷、笔试，考试时间由原来的100分钟改变为60分钟，试卷满分仍为80分。由于分值未变，考试时间减少，试卷的总题量减少，试卷结构中，选择题分值略有增加，填空题分值略有减少。

　　书中所选练习一如既往地注重基础知识、基本技能，体现课标要求。力求使教师在复习中进一步遵循课标，使学生在复习过程中，做到举一反三、触类旁通。如“典型题型示例”进一步精简，有利于教师进一步研究考题要求，明确复习的方向。

　　思品：主客观题分值比1:1

　　《指导书·思品》修订主要涉及以下几方面的内容：

　　1.修订了试卷的难度系数及试题难度结构要求，降低试卷总体难度，提高容易题的占分比例。

　　2. 减少考试内容和调整能级要求，减少考试内容方面主要是由去年的59个考点减少为50个考点，减少数为9个，约占16%;能级要求方面，主要是适度降低相关考试内容的能级要求，从而降低复习难度。

　　3. 修订了试卷题型比例，一是调整了单项选择题和非选择题的分值比例，由2013年的1:1.4调整为1:1，增加了单项选择题的赋分比例;二是优化非选择题的内容结构，减少纯主观性试题，如材料分析论述类试题，设置易于解答和便于客观评价的题型如判断改错题等。

　　4. 修订了题型示例，主要是依据考试方案的调整，重新确定了题型样例，就中考中可能出现的题型做了示例和解读。

　　5. 修订了考前检测训练，主要是精选了近年来南京市中考试题、各区县模拟试题以及全国各地与南京市考察要求匹配的经典试题，用于指导考前训练，确保考前训练的准确性和针对性。

　　历史：题量减少至28题

　　2014年中考历史，适当减少了考查内容，部分降低能级要求，适度降低试卷容量。

　　该书主要变化有三个方面。一是没有新增考查点，删减了19个考查点，删减幅度超过7.8%;降低了8个考查点的能级要求，理解、应用层次能级降幅超过8.3%，适当减轻了学生负担，适度预留了适应训练的时间。二是调整了题型结构与比例，题量由33题减少至28题，选择题、非选择题比例分别约为42%、58%。三是新增了“教学建议及应考提示”栏目，调整了“题型比例及题型样例”“考前检测及样卷训练”栏目内容及呈现方式，进一步增强了对教与学的指导功能。

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