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  1、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

  ①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。()

  ②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。()

  2、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。(3分)(2005年无锡市)

  读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《①》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里②的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到③的精神。

  3、与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是:

  ①②。

  ①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

  ②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

  4、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

  ①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。()

  ②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。()

  5、请从下面作品(《三国演义》《安徒生童话》《平凡的世界》)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。(3分)(2005年陕西省课改区)

  主要人物:(1分)

  情节介绍:(2分)

  6、名著知识填空。(2分)(2005年临沂市课改区)

  ①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的吝啬鬼形象。

  ②花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂是名著《》中的一个回目其中花和尚指的是。

  7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。

  读《》(名著名称),我了解到(内容):

  8、根据《教学大纲》推荐的名著填空。(2分)(2005年河南省)

  名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞美;《》美在它;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格;美在他。

  9、名著内容填空。

  ①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内)

  ②写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)(6个字以内)

  10、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名字):_______,《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是________。

  11、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。

  ①________风雪山神庙,陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)②________煮酒论英雄,关公赚城斩车胄(《三国演义》)

  12世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?

  13、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。

  ①、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:_________,性格特点:________________________

  ②、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。人物:_________,性格特点:_____________________

  14、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

  课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;__________________________;__________________________。

  15、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。

  ①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》BRp

  ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。《______________》

  参考答案:1、沙悟净(沙僧或沙和尚)贾宝玉2、《骆驼祥子》诸葛亮3、《聊斋志异》《三国演义》4、沙悟净(沙僧或沙和尚)贾宝玉5、[答案示例]主要人物:刘备;情节介绍:刘被屯兵新野,听说诸葛亮有经天纬地之才,求贤若渴,遂携关张二人三次拜访,终于感动诸葛亮为其出山效力。6、①莎士比亚;夏洛克;②水浒(水浒传),鲁智深7、读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,分献给了世人。8、钢铁是怎样炼成的对顽强不屈精神的赞美祥子质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神(答案应该能够正确理解作品内容和人物形象。9、①智救星期五、智救落难船长②大闹野猪林,10①孙悟空大闹天宫②吴用,11、①林冲或林教头②曹操,12、法国、巴乐扎克、《欧也妮·葛朗台》、葛朗台;英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克;法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡;俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。13、①诸葛亮;足智多谋、忠心耿耿。②吕布;没有主见、目光短浅、见利忘义。

  14、示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。15、《水浒传》、《西游记》

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文章责编:liujun1987