各地中考
您现在的位置: 考试吧 > 2019中考 > 复习指导 > 中考数学 > 贵州 > 正文

贵阳2019年中考数学试题评析

来源:考试吧 2019-07-06 13:07:07 要考试,上考试吧! 模拟考场
贵阳2019年中考数学试题评析,更多关于2019中考答案、2019中考真题,请访问考试吧中考网或微信搜索“zhongkao566”获取。

2019中考真题答案热点文章中考作文成绩查询

立足数学本质,凸显学科价值

考查学科素养,落实立德树人

  中考是义务教育初中阶段的终结性评价测试,它既承担了学生学业水平的评价任务,又具有高中阶段招生的选拔功能,是具有综合性和权威性的学生学业评价工具。2019年贵阳市中考数学试题把立德树人作为根本任务,以全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的一系列重要论述为指引,借鉴PISA理念,充分体现了“基础性、综合性、应用性、创新性和发展性”的评价要求,在考查学生主干知识、基本技能掌握的同时,注重考查学生对必备知识、关键能力、学科素养和核心价值的融会贯通,以及综合运用学科知识和思维方法,解决实际问题、发现新问题、得出新认知的能力。试卷在内容比重、呈现方式、难度比例等方面延续往年特点,但稳中有变、稳中出新、稳中求进。全卷知识点覆盖面合理,一级指标(知识领域)覆盖率达100%,二级指标(大单元)平均覆盖率达97.3%,三级指标(知识点)平均覆盖率达88.6%.无论是考查学生的基础知识、基本技能的基础性题目,还是考查综合能力和学科素养的题目,试题的设计都更加注重数学内涵又留有空间,全面落实了《课程标准》强调数学课程应该具有多样性和选择性,为学生提供多层次、多种类的选择,让不同层次的学生都能充分展示自己的数学学习水平,为一线教学提供了很好导向。

  1.创设合理情境,凸显教育功能

  精心创设试题情境素材,全面开阔学生视野。比如第7题,此题虽然知识点单一,但基础性强,学科育人价值高,试题将统计图的应用融入到“学习强国APP”这一时代背景,既考查学生基础知识,又考查数学抽象、数学建模、数学运算和逻辑推理,同时还引导学生关注时政,关注现实生活,落实立德树人的教育目标,充分体现学科育人的价值。又如第19题,紧密联系时政要求、结合社会现实、贴近实际生活,反映数学应用的广泛性,体现数学的应用价值,既考查学生灵活应用数学知识解决实际问题的能力,又引导学生关注现实社会,增强社会责任意识,充分发挥试题的思想教育功能,将德育融入数学教育中,在考试评价中落实立德树人根本任务。第21题,试题以我国古代城市用以滞洪或分洪的局部截图原理为背景,不仅充分体现中华民族古代科技文明的辉煌成就,增强学生的民族自豪感。试题通过提供材料,考查学生对运算法则、运算算理和概念的理解掌握,既考查学生的数学运算素养,又考查学生在材料中甄别、获取有用信息的综合能力,解决了不能使用科学计算器的问题,提高了试卷的信度和效度。

  2.关注发展基础,夯实必备知识

  考查内容比较稳定,从不同角度把初中主要内容、数学思想方法、核心素养和解决问题的能力融合到类比与探究中进行考查,有理数的算理、三视图、整式运算、菱形的性质、轴对称图形的概念、简单事件的概率、圆与正多边形的有关计算、三角形的内角和定理、统计图、数轴、尺规作图、二次函数的性质、分式、二元一次方程组、频率估计概率、函数表达式、圆的有关计算、正方形和三角形的性质等内容在选择题、填空题中得到有效考查,在解答题中重点考查数与式、方程与不等式、函数、图形的性质、图形与坐标、图形的变化、抽样与数据分析、事件的概率等主干内容。例如第5题,以轴对称图形的概念和简单事件的概率两个核心知识为基点,考查学生动手操作经历知识的形成过程,利用核心知识解决实际问题的能力,在考查基础知识、基本技能的同时,考查学生知识迁移的能力,以及数学建模的核心素养,并为学生的高中学习作良好铺垫。第9题,试题通过尺规作图情境的创设,融合等腰三角形的性质和勾股定理的应用,综合能力要求高,在考查学生对尺规作图原理理解的同时,考查了学生对知识的发现、发生、发展、形成和应用的数学学习经历过程和数学思维培养过程,此题的设置有利于学科素养的考查,体现“基础性、综合性、发展性”的评价要求,对教学起到良好的导向作用。把尺规作图与几何推理结合起来,既体现尺规作图的逻辑确定性这一本质特征,又凸显试题结构从碎片化到整体化,试题要素从单一到复合的命题评价导向。又如第17题,通过学校开展禁毒教育的真实背景,经历统计全过程,考查对根据数据背景选择适当的数据分析方法等数据分析核心素养和样本估计总体的思想。这些试题紧扣“课程标准”,关注“四基”,关注学生对基础知识及基本技能的内化和落实,既着重考查了核心知识,突出数学本质特征,又考查了学生的数形结合、划归、建模、数据分析、运算求解、推理论证、合理决策等思想和能力。凸显以核心知识为基点;关键能力为基准;通性通法为基石;平稳难度为基调的命题原则。

  3.加强全面考查,落实关键能力

  遵循基础教育课程改革的基本理念和精神,有效落实课程标准的基本要求,强化经历数学化的过程,突出数学思想内涵。比如第8题,依托数轴,在比较复杂的情境中,综合考查了用数轴上的点表示有理数,凸显了突出内容主线,强调数学应用,注重数学内涵、落实关键能力。又如第10、12、22、24等试题,从不同侧面,立足“四能”,比较全面、系统地考查学生在新的问题情境下,合理构建函数模型,用数形结合的方法研究现实中的运动变化过程,既综合考查了函数的表达式、图象和性质等知识,在这些知识的应用过程中,还考查了模型思想、数形结合和分类的思想,以及数学抽象、数学建模、直观想象、逻辑推理和数学运算等学科核心素养。并且还凸显函数是研究变化过程的重要数学模型,其核心价值是研究变化过程、探索变化规律、把握变化趋势、预测变化结果,凸显学段衔接。落实抽象概括、逻辑推理、空间想象、运算求解、信息处理等关键能力,提高了整套试卷的信度、效度和区分度。

  4.注重思维品质,考查学科素养

  坚持教材为源头,课标评价要求为主线,尊重学生认知,科学严谨设计,合理有序安排,关注学生终生学习必须具备的数学知识和学习方法,注重思维方式与思维品格的形成,彰显学科素养。既关注试题的基础性、联系性、整体性和探究性,又注重对阅读与理解、数学思想方法、数学活动经验、知识应用与模型建构的考查,不少试题有新意、有特色、有亮点。例如第15题,以动态问题不仅考查学生的操作探究能力、想象推理能力和运动变化观点,还考查了学生的直观想象、数学运算和逻辑推理等学科核心素养。又如第23、25题利用图形的变化,以不同的方式、在不同程度上体现知识的关联性,通过对这些关联性质的考查,评价学生对知识体系和结构化的认知水平。这些试题在关注学生对基础知识、基本技能理解的同时,更注重对基本思想、基本活动经验掌握的情况,以及对解决数学问题的思考过程。充分体现“回归教材,能力引领,素养立意,淡化压轴,分散难点”的评价理念,还体现照顾全体,入口宽,方法多,有梯度的命题原则,使试卷具有较好的评价与选拔功能。

  总之,2019年的贵阳市中考数学试卷,通过精选素材、创新情境、巧妙设问、科学整合,利用横向联系、纵向贯通,考查学生从日常生活和身边事物中思考、探索、发现和解决问题的能力,既强调数学应用,考查关键能力,又凸显学科价值,考查学科素养,引导初中数学教育改革方向,促进素质教育全面发展,突出体现了“评价、激励、选拔、导向”的功能,全面落实“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育要求。

 

扫描/长按二维码帮助中考通关!
获取2020中考报名时间
获取2020中考作文
获取2套仿真内部资料
获取历年考试真题试卷

微信搜索"考试吧初高中" 关注获得中考秘籍

  相关推荐

  2019中考满分作文 | 2019中考作文题目 | 2019中考英语作文

  2019中考答案 | 中考语文答案 | 中考数学答案 | 中考英语答案

  2019中考成绩查询 | 2019中考录取分数线 | 2019中考志愿填报

0
收藏该文章
  • 语文知识地图课程
  • 考试吧新东方网校

基础课程——系统学习,扎实基础

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
中学语文知识地图第一册(高分技巧班)
30 1,800
中学语文知识地图第二册(实操班) 30 1,800
内容详情:
第一章:成长经历类文章与阅读分析
第二章:亲情友情类文章与阅读分析
第三章:话题议论类文章与阅读分析
第四章:概括能力题型与思维训练
第五章:表述能力题型与答题结构训练
第六章:理解能力题型与虚实相应法应用
第七章:古诗文赏析题型与要点分析
第八章:文言文题型与学习要点分析
第九章:判定分析题型答题结构与要点分析
第十章:记叙文考点与题型梳理
第十一章:议论文考点与题型梳理
第十二章:说明文考点与题型梳理
第十三章:判定分析性赏析题型答题要点
第十四章:思想情感分析题型与虚实相应
第十五章:学期课程融汇与升华
课程特色:
以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型 ,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员
现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生

赠送
《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》
中学语文知识地图第三册(能力强化班) 30 1,800
内容详情:
第一章: 发现考点,发现知识地图
第二章: 古诗赏析与阅读
第三章:虚与实中的事实与情感变化
第四章:理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章:综合运用与表述能力题
第六章:如何看题与做题
第七章:概括能力与说明文体
第八章:话题作文与议论文阅读
第九章:判定分析能力题答题分值分布
第十章:现代文赏析与表述能力训练
第十一章:考场作文中的虚与实分析
第十二章: 文学作品阅读与考场作文
第十三章: 考场试题整体讲解
第十四章: 考场试题整体讲解
第十五章:学期论文导引与写作
课程特色:
全面地检测与分析学生考试丢分的问题, 让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员
想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生

赠送
《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》

专项训练课程——针对部分模块进行重点专项讲解,短期突破

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
中学考场作文训练营(现场版)
16 860
中学考场作文训练营(光盘版)
16 960
小学阅读训练营(适合5~7年级)现场版 16 499
内容详情:
第一章:小学阅读试题中的三种能力训练
第一节:小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节:小学阅读中的万题之本——概括能力题
第三节:小学阅读中的弱中之弱——表述能力题
第四节:小学阅读中的偏误之王——理解能力题
第二章:阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节:记叙文题型与答题方法技巧
第二节:说明文题型与答题方法技巧
第三章:历年考试真题精选
第一节:记叙文专题
第二节:说明文专题
课程特色:
针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员
阅读能力迅速提升的5—7级学生

赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)
小学阅读训练营(适合5~7年级)光盘版 16 599
内容详情:
第一章:小学阅读试题中的三种能力训练
第一节:小学阶段语文阅读考核的三种能力
第二节:小学阅读中的万题之本——概括能力题
第三节:小学阅读中的弱中之弱——表述能力题
第四节:小学阅读中的偏误之王——理解能力题
第二章:阅读方法、题型与答题方法技巧
第一节:记叙文题型与答题方法技巧
第二节:说明文题型与答题方法技巧
第三章:历年考试真题精选
第一节:记叙文专题
第二节:说明文专题
课程特色:
针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员
阅读能力迅速提升的5—7级学生

赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)
黄保余作文训练营(适合3~6年级)现场版 16 499
内容详情:
第一讲:怎样将文章内容写具体;
第二讲:怎样让文章语言变生动;
第三讲:如何使文章有内容可写;
第四讲:使文章更精彩的几种表现手法;
第五讲:学会写好写人作文;
第六讲学会写好记事作文;
第七讲:如何选择与安排文章材料;
第八讲:文章中材料的搭配。
课程特色:
孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。

适合学员
写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生

赠送
《原创作文·专题突破》
黄保余作文训练营(适合3~6年级)光盘版 16 599
内容详情:
第一讲:怎样将文章内容写具体;
第二讲:怎样让文章语言变生动;
第三讲:如何使文章有内容可写;
第四讲:使文章更精彩的几种表现手法;
第五讲:学会写好写人作文;
第六讲学会写好记事作文;
第七讲:如何选择与安排文章材料;
第八讲:文章中材料的搭配。
课程特色:
孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。

适合学员
写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生

赠送
《原创作文·专题突破》

冲刺提高课程——直击考试,快速提分

课程名称 详情 课时 优惠价 试听 购买
中考语文考前梳理班(现场版)
20 980
中考语文考前梳理班(光盘版)
20 980
12 860
0
收藏该文章
文章责编:wuxiaojuan825  
看了本文的网友还看了
文章搜索
中国最优秀中考名师都在这里!
尹嵩山老师
在线名师:尹嵩山老师
   毕业于北京师范大学物理系,新东方特聘物理讲师,主讲初中九年级...[详细]
国家 北京 天津 上海 重庆
河北 山西 辽宁 吉林 江苏
浙江 安徽 福建 江西 山东
河南 湖北 湖南 广东 广西
海南 四川 贵州 云南 西藏
陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆
黑龙江 内蒙古 更多
中考栏目导航
版权声明:如果中考网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本中考网内容,请注明出处。
Copyright © 2004- 考试吧中考网 出版物经营许可证新出发京批字第直170033号 
中国科学院研究生院权威支持(北京)