2014年中考物理知识点复习自测题及答案--声音

2010年

(10·苏州)7．关于声音，下列说法正确的是

A．一切发声的物体都在振动           B．只要物体在振动，我们就能听到声音

C．声音在不同介质中的传播速度相同   D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s

（10·南通）2．下列有关声现象的说法中，正确的是

A．气体不能发声 B．声音是一种波

C．声音能在真空中传播 D．声源的振幅越大，音调越高

（10·徐州）1．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将

A．振动 

B．一直向左运动   

C．一直向右运动  

D．静止不动

（10·桂林）2．下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（　　）

A．声音都是靠空气来传播的

B．只要物体振动，就能听到声音

C．回声是声音被障碍物反射而形成的

D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响

（10·哈尔滨）17.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是

A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的

B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播

C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播

D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃

（10·泸州）1、青海省玉树县发生地震后，中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外（     ）

A、传热    B、传声    C、通风     D、导电

（10·安顺） 1、如图1所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的

感觉，这使我们体会到了：

A．发声的物体在振动    B．声音能通过固体传播

C．真空不能传播声音    D．声音传播是能量传播

（10·贵州崇左）12．我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是（     ）

A．放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小

B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波

C．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声

D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

（10·贵州六盘水） 6．如图2所示的四幅图中，不能产生声音的是 C

（10·黔东南州） 6.2010年3月28 13，山西王家岭煤矿发生透水事故，政府立即展开大救援，有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的办法获救。关于声音，下列说法正确的是

    A．只要物体振动，就一定能听到声音    B．我们听不到声音一定是因为物体不振动[来

C．“震耳欲聋”说明声音的音调高      D．物体发声一定是因为物体在振动

（10·厦门）3．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究（     ）

A、声音产生的原因       B、声音传播的条件

C、音调是否与频率有关   D、 乐音与噪声的区别

（10·乐山）5、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了：

A．声音是由物体振动产生的      B．声音能在水中传播

C．声音的传播需要介质          D．声音能在空气中传播

（10·深圳）1．关于声音，下列说法正确的是            （   ）

A．声音在气体中传播最快             B．声音能够在真空中传播

C．声音是由物体振动产生的           D．发声体振动越快，音调越低

（10·陕西）1．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅．关于小鸟的叫声，下列说法正确的是    （   ）

A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的

B．小鸟的叫声只能在空气中传播

C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度

D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了

（10·常州）19．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是      。

月球上是真空，真空不能传声

（10·安徽）1．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。

空气柱

（10·永州）17、人游泳使水___________而发声，鱼会被声音吓跑，这说明________能传播声音。

振动   水

 (10·德州)2．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为           传声效果比气体好。

固体（或金属）

（10·济宁）1.如图1所示的实验现象表明                    。

发声体在振动（或发声的纸盆在振动）

（10·东营）11．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的       产生的。

振动

（10·玉林、防城港）17.在学校的联欢会上，同学们听到的琴声是通过        传播的，琴声是由于琴弦的    产生的。

空气    振动

（10·长春） 9、2010年南非世界杯足球赛场上，南非球迷有一种喇叭能发出高达130dB的声音，相当于喷气式飞机发出的声音强度，很多球迷到现场观看比赛时都配备了耳塞，这是为了防止                  进入人耳；这种喇叭能发出声音是由于喇叭内空气柱      产生的。

声波    振动

（10·天水）．在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是__________的，鼓声是通过_______传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话，但在月球上，即使是宇航员面对面讲话，也听不到对方的声音，这说明声音的传播需要____________________。

振动  空气  介质

（10·湖州）31．聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。  她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?

  下面是聂利同学的主要探索过程：

  ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。

  ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。

  ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。

  ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。

  请回答：

  (1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。

  (2)从实验①和②可得出的结论是 。

  (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是  。

(1)避免实验的偶然性(2分)

    (2)蜜蜂发声不是由双翅振动产生的(2分)

    (3)蜜蜂是靠小黑点振动发声的(2分)