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2017年中考历史备考练习试题及答案(5)

来源:考试吧 2016-9-7 14:55:12 要考试,上考试吧! 万题库
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第 1 页:试题部分
第 5 页:参考答案

  参考答案

  1.C

  【解析】

  试题分析:本题考查的是亚非拉奋起的相关知识,1990年纳米比亚宣告独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,所以答案是C。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  2.B

  【解析】

  试题分析:本题考查的是中东地区的相关知识,通过所学,我们知道因为石油、历史、宗教、种族等因素,使得中东地区长期处于动荡不安,所以答案是B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区

  3.A

  【解析】

  试题分析:本题考查的是亚洲国家——印度独立的相关知识,通过所学,我们知道1947年,印度摆脱了英国的殖民统治,实现了国家独立,所以答案是A。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  4.A

  【解析】

  试题分析:此题考查的是甘地的非暴力不合作运动相关史实。 印度民族资产阶级政党国大党是一个强有力的全国性的群众性政党。第一次非暴力不合作运动是甘地为首的国大党领导下的首次群众性反英斗争。得到印度各阶层人民的响应。为了实现印度自治,甘地领导印度人民掀起了三次非暴力不合作运动,但是因为最后突破非暴力限制,以失败告终,但是因为甘地行为,被称为“圣雄”。故此题错误的是A。

  考点:人教新课标九年级历史下册•两次世界大战间的亚、非、拉民族解放运动•亚洲民族解放运动。

  5.A

  【解析】

  试题分析:本题考查的是关于甘地的相关内容。甘地是印度民族解放运动的领导人和国大党领袖,是现代印度的国父。他的思想带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治,被诗人泰戈尔赋予“圣雄”称号,故选A。

  考点:北师大版九年级下册•动荡与变革•印度民族解放运动•“圣雄”甘地

  6.A

  【解析】

  试题分析:本题考查的是非洲民族解放运动的相关内容。观察图表可知,尼日尔、刚果、喀麦隆、中非、索马里、尼日利亚都属于非洲国家,它们独立的时间都是1960年,因此这一年被称为“非洲独立年”。

  考点:北师大版九年级下册•两极下的竞争•殖民废墟上的重建•非洲民族解放运动

  7.B

  【解析】

  试题分析: 此题考查的是印度的相关史实。此题中的关键:“世界上最大的殖民地国家”指的是英国。作为作为世界上最大的殖民地国家,说明这个国家是英国的殖民地,其独立而对殖民体系产生巨大冲击说明这个国家在殖民体系很重要。根据所学的知识,在英国的殖民地中最重要的就是印度,曾经被称为“英王王冠上最明亮的宝石”之称,可见印度对英国的重要性。故选择答案B。

  考点:人教新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起。

  8.A

  【解析】

  试题分析:本题主要考查新中国外交的内容。依据已学知识可知,①②③表述都正确,而“南北对话”一词指的是发展中国家与发达国家之间围绕改革不合理的国际经济旧秩序,加强南北双方的经济合作等问题所进行的谈判和斗争,新中国与非洲三国都属于发展中国家,选项④表述错误,所以选A。

  考点: 人教新课标八年级下册•外交事业的发展•新世纪外交

  9.B

  【解析】

  试题分析:本小题考查的是亚非拉的兴起。20世纪60年代前期,在广大亚、非、拉美国家的参与和推动下,成立了“七十七国集团”。它的形成标志着发展中国家经济合作的进一步加强。这个集团为发展中国家的政治和经济利益,为建立国际政治和经济的新秩序进行了长期而艰苦的斗争,也标志着发展中国家争取建立平等、公正、合理国际经济秩序的斗争进入新阶段。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  10.C

  【解析】

  试题分析: 本题主要考查二战后非洲独立浪潮。根据所给材料,纳赛尔领导埃及独立;二十世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立。1960年“非洲独立年”。 1990年3月纳米比亚的独立.所有这些国家无一例外都是非洲国家,故本题答案选C。

  考点:冀人版九年级下册•冷战局面下的全球性竞争•奋起直追的亚非拉国家

  11.A

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对古巴革命有关知识的识记。依据学过的知识可知,1959年古巴通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上社会主义道路。故选A。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  12.B

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对世界民族独立运动有关知识的认识。此题很容易排除第①杜鲁门主义,因为杜鲁门主义是美苏实行“冷战”,开始的标志,它和20世纪40-50年代,世界民族独立运动无关。因此选B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  13.D

  【解析】

  试题分析:本小题考查的是亚非拉的崛起。二战后,亚非拉国家掀起了民主解放的高潮。亚洲印度脱离英国的殖民统治而独立,韩国、新加坡的经济发展迅速,成为为现代化国家;非洲的埃及也独立成功,1960年一年有17个国家独立,被称为非洲独立年;拉丁美洲的古巴推翻美国扶植的傀儡政权,走上了社会主义道路。巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河的主权。只有玻利瓦尔解放南美是19世纪初,所以选择答案D

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立与振兴•亚非拉的奋起

  14.B

  【解析】

  试题分析:本题考查的是亚非拉独立的知识,1990年,纳米比亚宣告独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500多年的历史结束,故答案选B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  15.B

  【解析】

  试题分析:此题考查的帝国主义殖民体系结束的相关史实。此题是基础题,考察的是学生对相关史实识记能力,可以根据课本的知识确定。也可以根据题干中“帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志是”,所以是必须是独立的国家肯定是非洲的。印巴分治发生在亚洲的印度,纳米比亚独立是非洲独立运动后期发生的,埃及独立的发生在非洲独立运动的早期,古巴是拉丁美洲的国家。故此题选纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历 史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。故此题选择答案B。

  考点:人教新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起。

  16.A

  【解析】

  试题分析:本题考查的是印度独立的相关内容。1947年8月15日,英国同意印度和巴基斯坦独立,所以“我们结束了一个厄运的时代”指英国的殖民统治时代的结束。尼赫鲁是印度独立后的首位总理,所以答案选A。

  考点:北师大版九年级下册•两极下的竞争•殖民废墟上的重建•印度独立

  17.C

  【解析】

  试题分析: 本题主要考查非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件。非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件分别为新航路开辟和纳米比亚独立。故答案选C。

  考点:人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  18.D

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对曼德拉的准确认识,联系已学知识可知1994年4月,非国大在南非首次不分种族的大选中获胜。5月9日,在南非首次的多种族大选结果揭晓后,曼德拉成为南非历史上首位黑人总统,曾获得诺贝尔和平奖的南非主教图图将曼德拉的评价是“上帝给南非的礼物”和“南非给世界的礼物”。故选D。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴 •曼德拉

  19.C

  【解析】

  试题分析:本题考查的是二战后亚非拉民族解放运动的相关知识内容。1959年,古巴通过武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权,建立了革命政府,走上了社会主义道路。新政府努力发展经济,实行土地改革,废除封建大庄园制;没收了美国垄断资本在古巴的工矿企业。故答案选:C

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  20.D

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对亚洲四小龙的准确识记,联系已学知识可知从20世纪60年代开始,亚洲的韩国、新加坡和中国台湾、中国香港推行出 口导向型战略,重点发展劳动密集型的加工产业,在短时间内实现了经济的腾飞。所谓“东亚模式”引起全世界关注,它们也因此被称为“亚洲四小龙”。故选D。

  考点:人教新课标九年级下册•世界经济的“全球化”• “亚洲四小龙”

  21.A

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对一些重大事件的了解。依据所学知识可知,二战后,联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议,造成了中东动荡。所以此题选A。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区

  22.D

  【解析】

  试题分析:此题考查的是二战后拉丁美洲运动的相关史实。此题对答案的限制词是“20世纪50年代”、“拉美人民”。二战后亚非拉独立运动的发展,亚洲的印度1947年取得独立;北非的埃及在1952年掀起反帝反封建的革命,赢得埃及独立。1956年收回苏伊士运河主权。1999年纳米比亚独立标志帝国主义在非洲殖民体系的崩溃。1959年古巴推翻美国的傀儡政府,维护了国家主权,走上了社会主义道路。从时间上地点上只有答案D符合题意。

  考点:人教新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起。

  23.C

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对纳米比亚独立的认识。依据所学知识可知,非洲在15世纪早期就遭受西方殖民国家的奴役,时间长达近500年,1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。故此题选C。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  24.A

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对中东问题的认识。题干中的“橄榄枝”代表和平。巴勒斯坦民族权力机构主席阿拉法特渴望中东和平。依据所学知识可知,二战后,中东一直动荡,巴以问题是中东问题的关键。故此题选A。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区

  25.D

  【解析】

  试题分析:本题考查的是埃及的独立。1952年,埃及爆发了反帝反封建革命。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立。1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有。埃及的独立是正义的,其他三项都是非正义的,应该受到谴责。故选D。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  26.B

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对亚非拉民族的独立与振兴的准确认识与理解,旨在考查学生的归纳能力。解题的关键是题干中“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”,包括亚洲、非洲和拉丁美洲,故选B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚洲国家的独立和振兴、非洲民族独立浪潮、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争

  27.C

  【解析】

  试题分析: 本题主要考查中东问题的关 键。中东地区自古就是世界列强的必争之地。结合所学知识说明,解决中东问题关键是解决巴以冲突。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区

  28.B

  【解析】

  试题分析:本题考查的是非洲民族独立运动的知识,标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是1990年的纳米比亚宣告独立,所以2011年是帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃21周年,故答案选B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉国家的独立和振兴•亚非拉的奋起

  29.B

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对非洲知名体系崩溃相关史实的准确识记,回顾已学知识可知1990年3月,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,故选B。

  考点:人教新课标九年级下册•亚非拉的奋起•纳米比亚独立

  30.D

  【解析】

  试题分析:本题主要考查学生对印度独立后经济发展原因的准确认识,依据已学知识可知印度经过独立后半个世纪的努力,经济发展达到一定的水平。在基本解决吃饭问题的基础上,建立了门类比较齐全的工业和第三产业,基础设施大为改善,对外贸易达到一定规模,科技和军事实力已达到相当水平。印度经济已开始进入起飞的轨道。据此分析可知D符合题意,故选D。

  31.(1)秦朝 (2)三大改造的完成 (3)十一届三中全会 (4)纳米比亚的独立 (5)《共产党宣言》 (6)俄国十月革命(每空1分)

  【解析】本题考查的是重大或具有标志性的历史事件。我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是秦朝;社会主义制度在我国基本确立的标志是三大改造的完成;中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折是十一届三中全会;标志欧洲殖民体系最终在非洲崩溃的事件是纳米比亚的独立;第一部较为完整而系统的阐述科学社会主义基本原理的伟大著作是《共产党宣言》;人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是俄国十月革命。

  32.(1)建筑:金字塔或狮身人面像(1分)。法典:《汉谟拉比法典》(1分)。

  (2)创立者:穆罕默德(1分)。

  (3)因素:民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。(2分。答出其中2点即可)

  (4)第一次世界大战:协约国(1分);第二次世界大战:世界反法西斯同盟(或盟国)(1分)。

  (5)政治:杜鲁门主义(1分)。

  【解析】本题考查的是有关中东地区的史实。古代埃及的著名建筑是金字塔或狮身人面像,古巴比伦的著名法典是《汉谟拉比法典》。伊斯兰教的创立者是穆罕默德。二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有:民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。美国在一战期间参加的是协约国一方,二战期间加入的是世界反法西斯同盟。二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。冷战政策在政治上的表现是杜鲁门主义的出台。

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