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2016年口腔助理医师《医学心理学》考点笔记(11)

来源:考试吧 2016-08-26 10:58:28 要考试,上考试吧! 口腔助理医师题库
考试吧整理了“2016年口腔助理医师《医学心理学》考点笔记”,希望能给考生冲刺备考提供帮助,更多内容请关注“考试吧执业医师考试”微信,或考试吧执业医师考试网。

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第十二章 患者心理

  1、什么是患者角色?

  患者角色:与医疗卫生系统发生关系的有疾病行为、求医行为和治疗行为的社会人群。

  2、患者的心理需要有哪些?

  ①病期间的生理需要;②患病期间的刺激需要;③患病期间的安全需要;④患病期间的爱与归属需要;⑤患病期间的尊重需要;⑥患病时的自我成就需要

  3、常见的患者的心理反应有哪些内容?

  ①焦虑:一个人感受到威胁时产生的情绪体验。分为期待性焦虑、分离性焦虑、阉割性焦虑

  ②抑郁:是一种由现实丧失或预期丧失而引起的消极情绪。

  ③孤独感:医院的陌生环境中接触陌生的人,这本身就使患者产生孤独感。

  ④被动依赖心理:部分患者会出现顺从、被动、依赖、自我中心、情感脆弱和行为退化甚至有幼稚色彩的心理特征。

  ⑤主观感觉异常:进入患者角色后,外界各种刺激减少,环境安静,对躯体的感受性提高,可以产生时间知觉异常和空间知觉异常。

  4、求医行为及其影响因素。

  求医行为:人们察觉自己有某种疾患或身体不适时,寻求科学、可靠的医疗帮助的行为。

  影响因素:人们对疾病症状的觉察、认识和判断;文化教育程度;年龄;生活条件;社会经济地位;对医疗机构的信赖程度;民族;医疗卫生体制

  5、遵医行为及其影响因素。

  遵医行为:按医生开列处方进行治疗和遵照医嘱进行预防保健行为。

  影响因素:①与疾病种类、症状及患者的就医方式有关;②与患者对医生的满意程度有关;③与患者的主观愿望同医生治疗措施的吻合程度有关;④与患者对医嘱内容的理解、记忆程度有关;⑤与治疗方式的复杂程度有关

  6、如何提高患者的遵医行为?

  ①从各个方面提高医护人员的业务素质和医德修养,增加患者对他们的满意程度。

  ②采取必要的方法和手法加深患者对医嘱的理解和记忆,提高执行医嘱的能力。

  ③医生开处方时,注意主次分明,避免患者服错药或者省略服药等不遵医行为的发生。

  ④改善医患关系,联系患者情感,在治疗措施上由患者被动顺从改为医患共同参与、相互合作的新模式。

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