>>>2017年公卫执业医师综合笔试精选复习笔记汇总

　　>>>关注考试吧执业医师微信，获取最新资讯、通关技巧

　　描述性研究

　　描述性研究是描述疾病和健康状况在时间、地点和人群方面的分布信息，向公共卫生管理人员和流行病学家提供最基本的数据资料。描述性研究利用的信息来源有：普查资料、生命统计记录、雇员健康检查记录、医院临床记录、疾病监测记录及国家食品、药物或其他产品消耗的数字等。由于这些数据常是常规收集并且容易获得的，描述性研究比分析性研究省钱、省时得多。

　　描述性研究是流行病学研究的基础步骤，常可通过对疾病和健康状态的基本分布特征的描述，获得有关病因假设的启发。但是，描述性研究在描述疾病发生的类型以及形成研究的问题上更为有用。描述性研究主要有三类：相关性研究、个例调查或病例报告及横断面调查。

　　健康保护和健康促进

　　健康促进：

　　健康促进是促使人们维护和改善他们自身健康的过程，主要包含以下三个方面：

　　1.健康教育：通过传播媒介和行为干预，促使人们自愿采取有益健康的行为和生活方式，避免影响健康的危险因素，达到促进健康目的。

　　2.自我保健：自我保健是指个人在发病前就进行干预以促进健康，增强机体的生理、心理素质和社会适应能力。一般说，自我保健是个人为其本人和家庭利益所采取的大量有利于健康的行为。

　　3.环境保护和监测：环境保护是健康促进的重要措施，旨在保证人们生活和生产环境的空气、水、土壤不受工业三废即废水、废气、废渣和生活三废即粪便、污水、垃圾，以及农药、化肥的污染。

　　健康保护：

　　健康保护是对有明确病因(危险因素)或具备特异性预防手段的疾病所采取的措施，在预防和消除病因上起主要作用。常采取三种策略：

　　1.双向策略(two pronged strategy)，即把对整个人群的普遍预防和对高危人群的重点预防结合起来，二者相互补充，可以提高效率。

　　2.全人群策略(population strategy)，对整个人群的普遍预防。旨在降低整个人群对疾病危险因素的暴露水平，它是通过健康促进实现的。

　　3.高危人群策略(high risk stategy)，对高危人群的预防。旨在消除具有某些疾病的危险因素的人群的特殊暴露，它是通过健康保护实现的。

长按二维码关注即可获得医师资格证

获取2套仿真内部资料

获取10页精华点题讲义

获取医师笔试历年真题

获取2016医师笔试成绩

执业医师万题库下载丨微信搜索"考试吧执业医师考试"

　　相关推荐：

　　万题库：公卫执业医师考试真题每日一练汇总

　　2017年公卫执业医师综合笔试练习试题及答案汇总

　　关注“考试吧执业医师”微信，获取精华复习资料