儿科主治医师考试复习教材的重点就是抓教材的“纲”，“纲”抓住了，就能“纲”举“目”张。因此，在自学教材的过程中，就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点，但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。

　　一般说来，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有每个单元的重点，还有每一个章节甚至每一个问题的重点。在听课程过程中也要学会发现所讲的主次内容，自己会抓重点，自己会找重点，这才是一个高效复习的过程。

　　考生备考复习知识点要合理规划，掌握重点与难度，学会知识点的运用，这样应对考试时才更有把握。

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