二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　31.理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有(　　)

　　A.思想性与实践性

　　B.时代性与阶级性

　　C.多样性与共同性

　　D.随意性与虚幻性

　　32.青年时期是确立理想信念最集中和突出的时期。大学生在确立自己的理想信念时，应该注意的有(　　)

　　A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来

　　B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

　　C.将纯粹的主观现象和静止的精神状态结合起来

　　D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

　　33.人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，它决定(　　)

　　A.走什么样的人生道路

　　B.持什么样的人生态度

　　C.处于什么样的人生境遇

　　D.选择什么样的人生价值标准

　　34.当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有 (　　)

　　A.能决定人生的境界

　　B.能促进人生目的的达到

　　C.有助于人生价值的实现

　　D.能够调整人生道路的方向

　　35.在我国社会主义现代化建设事业中，每个从业人员都应奉行职业道德的基本要求。下列选项中，属于职业道德基本要求的有(　　)

　　A.爱岗敬业

　　B.办事公道

　　C.服务群众

　　D.夫妻和睦

　　36.下列选项中，属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有(　　)

　　A.学思明理

　　B.择善而从

　　C.闭门造车

　　D.学习榜样

　　37.下列有关依法治国与以德治国的说法中，正确的有(　　)

　　A.以德治国是在依法治国的基础上对人们的思想道德提出的更高要求

　　B.依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德水平的普遍提高

　　C.推行以德治国，提高社会道德水平，必然促进社会主义法治的有效实现

　　D.依法治国属于政治建设、政治文明，以德治国属于思想建设、精神文明

　　38.根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列属于正式解释的有(　　)

　　A.立法解释

　　B.司法解释

　　C.行政解释

　　D.学理解释

　　39.民法上根据债的发生原因的不同，将债划分为(　　)

　　A.合同之债

　　B.侵权行为之债

　　C.不当得利之债

　　D.无因管理之债

　　40.我国刑法明文规定的基本原则有(　　)

　　A.罪刑法定原则

　　B.上诉不加刑原则

　　C.罪责刑相适应原则

　　D.刑法适用一律平等原则

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　41.当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么?

　　42.可持续发展观的含义是什么?

　　43.简述社会公德的含义及其主要内容。

　　44.简述依法治国的概念和基本要求。

　　45.简述法律适用的概念和特点。

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　46.爱国主义是中华民族的优良传统。请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。

　　47.论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。

　　温馨提示：由于很多试题(主要是主观题)，其答案并不是唯一的，甚至是开放的，一道题的解题思路是多种多样的，从实施素质教育的要求出发，应该鼓励自考生用多样的思路解题。正是因为如此，在评卷过程中，往往会根据考生的作答情况，对评分标准进行调整，也正因如此，教育部把国家教育考试靠后的评分标准仍然列为秘密材料。因此教育部不在网上公布答案，请考生谅解。

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