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全国2011年1月高等教育教育管理原理自考试题

  全国2011年1月高等教育自学考试

  教育管理原理试题

  课程代码:00449

  一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.在教育管理的发展趋势上,有的国家强调要削弱中央控制地方教育的权力,扩大地方办教育的自主权,政府颁布的教育法令并不强制地方一律执行,有的在各级教育行政机关中成立各种审议机构,对当局的教育政策实行审议和监督,这一特点体现的是 ( )

  A.民主化

  B.相对集权化

  C.科学化

  D.效率化

  2.研究教育管理现象,涉及人们在实践的基础上对教育的一种系统的理性的认识的是 ( )

  A.教育管理的体制

  B.教育管理的活动

  C.教育管理的观念

  D.教育管理的机制

  3.现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动,又研究教育管理本身的技术和效率问题,有两大源流,一是美国的行政学,二是( )

  A.法国的行政学

  B.德国的行政学

  C.英国的管理学

  D.日本的管理学

  4.就教育管理的监督职能而言,不同类型的教育管理体制的国家,具有不同的特点,地方分权制的国家强调( )

  A.计划监督

  B.行政监督

  C.审计监督

  D.法律监督

  5.教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据,使我国的教育为建设富强、民主、

  文明的社会主义现代化国家服务,这是教育管理的( )

  A.方向性原则

  B.科学性原则

  C.有效性原则

  D.规范性原则

  6.行政是伴随着国家的诞生而出现的,是为了推行国家政务而进行的活动,行政也是一种管理活动,二者的关系是( )

  A.行政的范围较管理大

  B.行政的范围较管理小

  C.行政的范围与管理的范围一样

  D.行政的范围随环境的变化而变化

  7.我国教育人事制度中,培训制度和交流制度属于( )

  A.用才方面的制度

  B.求才方面的制度

  C.养才方面的制度

  D.代谢方面的制度

  8.一般将教育的规范性文件的总称叫做( )

  A.教育法律

  B.教育文件

  C.教育规范

  D.教育法规

  9.2006年,我国国家权力机关修订了( )

  A.《中华人民共和国教育法》

  B.《中华人民共和国义务教育法》

  C.《中华人民共和国教师法》

  D.《中华人民共和国职业教育法》

  10.通过研究动态系统的状态和状态变化过程来推测随机变化的一种数字预测方法是 ( )

  A.德尔菲预测法

  B.教育专家协商预测法

  C.回归预测法

  D.马尔柯夫预测法

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